作文教案:说说心里话.pdfVIP

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精品文档 《写给妈妈的话》作文指导课教学设计 作文要求: 每个人的成长, 都离不开妈妈的辛勤抚育。 在自己成长的过程中是不是有很 多心里话想对妈妈说, 却没有机会说出来?这一次就让我们在自己的习作中一吐 为快吧!总之敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心 里话就一定要真实, 要说出内心的想法, 写完以后可以读给对方听, 再根据别人 的意见改一改。 设计理念: “珍视个人的独特感受, 要求学生说真话、 实话、心里话;不说假话, 空话、 套话。”“鼓励自由表达和有创意的表达”是新课程标准倡导的作文教学理念。 本次习作要求学生联系自己的生活实际和思想实际, 写出自己的心里话。 教学中 是为孩子们营造宽松、自由、民主的课堂氛围。教师以朋友的身份与学生交流。 师生之间、生生之间展开一次心灵的对话, 让习作成为学生心灵自由宣泄的平台, 让孩子真正做到“我口说我心、我笔抒我情”。 教学目标: 1. 引导学生敞开心扉,选择好倾诉的对象,把最想说的心里话写在习作中, 表达自己的真情实感。 2. 学习用具体的事例有条理地把压在心里的想法表达出来, 鼓励真实而有创 意的表达。 训练重难点: 根据不同对象和情境运用得当的语言,情感表达要真实自然 一、游戏激趣,顺势揭题: 1 “妈”字激趣 师:同学们请看,这是什么字?板书:妈 妈由女和马合成。 妈对待子女和蔼可亲, 甚至有些子女小时还经常 将母亲当马骑着玩,因此妈者,即可以当马骑之女 ( 慈母)也 2. 换位打分 。 1欢迎下载 精品文档 是呀,在平时的学习生活中我想呢, 妈妈总是给予我们或高或低的评价。 今天呢, 我们来做角色互换,请你给自己的妈妈的表现如实地打一个分数。如果以 100 分为满分计算,你打算给她打多少分?开始吧。 生打分数,教师巡视 师:都写完了吗?请亮分! 二、敞开心扉,诉说真情 大家给的分数各不相同,我想啊,我们真的很有必要和妈妈好好地交流、沟通。 今天这节课就让我们把自己内心想说的话好好说一说。 (板书)谁简单说一说刚 才你为什么打了这个分数? 预设: 1、因为妈妈养育了我,对我的照顾无微不至,所以我打满分 。 师:你对母亲满怀感激!! (板书:感激)那妈妈为你做的哪件事特别令你印象 深刻,让你感受到母亲的关爱呢? 学生说 教师适时追问: 你妈妈当时是怎么说,怎么做的?你当时的心情如何? 那如果现在有这个机会, 此时此刻, 你的妈妈就站在你的面前, 你想对他说些什 么? 真好,你能用一个具体的例子把这份感激娓娓道来,很不错,让人印象深刻! 随机板书:结合事例 除了想诉说你的感谢、感动之外,谁还有不同的心情想诉说? 2、我妈妈平时对我很关心,很疼爱我,但有时脾气不太好,我犯错误时,他会 骂我,甚至打我,所以我给他打了 xx 分。 师:明白了,你对妈妈有些小小的意见,有些不满。(板书) 师:能不能也举个例子来说说你妈妈的坏脾气是怎么发作的, 你做了什么事情让 她对你发脾气了呢? 学生说 教师适当追问如: 妈妈当时是怎么说, 怎么做的?表情怎样?你的反映又是怎样 的?心情怎样? 。

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