家校联系制度.pptx

家校联系制度 为建立家长有效参与课改的新机制，使学校教育与家庭教育形 成正合力，营造有利于孩子身心和谐健康发展的良好课改氛围，家长 的理解与支持是活动能否顺利实施的一个重要因素。为让家长尽快了 解家校活动的意义、目标、任务，我校采取多种办法与家长沟通经校 领导班子研究，制定以下制度： 一、制定家访制度。 1、班主任每学年要对全班学生进行家访，以沟通、培训、听课 等形式带动家长知晓、理解、认同先进的育儿理念。并填好家访记录， 上交学校管理处。 2、每学期开学第一周，各班制定家访计划，要求普访 15 人，重 点访 2～3 人，重点访以两次以上(含两次)计。 3、第 18 周前(含 18 周)完成任务的给予奖励，超额完成任务的 加奖。 4、期末交家访记录，学校德育处存档保存。学校对各班家访记 录进行检查，并对受访学生进行座谈、抽查，凡在检查中发现一例弄 虚作假的，扣除全部奖金。 6、家访工作与期末评先、年终考核挂勾。 二、每班每生设立家校联系本。 联系本主要记录学生在校在家的学习情况与生活情况，作为老师 与家长联系的桥梁。 三、设立家长委员会制度。;四、班主任向家长与学生公布家庭电话号码或电子邮箱地址，方便 学生、家长与老师的联系。 采取各种有效措施，关注学生的每一个方面，尊重学生人格；家 长要以良好的家风和长辈风范熏陶教育子女，培养子女遵守社会公 德，培养和训练子女良好的生活习惯、学习习惯等。;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35