部编三年级语文上《01 大青山下的小学3》课件.pptx 21页

  • 0
  • 0
  • 0
  • 约4.04千字
  • 2020-10-29 发布

部编三年级语文上《01 大青山下的小学3》课件.pptx

文档工具:
    1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 文档侵权举报电话:19940600175。
    1.大青树下的小学;一、读拼音,写词语 róng qiú fú zhuāng zǎo chen dǎ bɑn diàn yǐng lǎng dú ;二、在括号中填上合适的词语。 (    )的小鸟 (    )的国旗 (    )的枝干 (    )的老师 (    )的学校 (    )的民族;三、选词填空。 装扮 打扮 1.这一切变化把小兴安岭(    )得更加美丽。 2.巫婆(    )成神仙欺骗这里的百姓。 好奇 奇怪 3.他对这个世界上的一切都充满了(    )。 4.无缝的钢管上竟然开出一小簇白花,真(    )。;四、用“静”字组成不同的词语填进句子中。 1.参观了抗日纪念馆,我的心情久久不能(    )。 2.清晨,我在(    )的小树林里散步。 3.走上讲台给大家表演,他很(    ),没有丝毫的慌张。;五、句子练习。 1.这时候,屋里很安静,__________________________。(补充,使句子更具体) 2.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子) __________________________________________________________________________________________________________ 3.我看见一座教学楼和一阵阵读书声。(修改病句) _____________________________________________________;六、比较句子里的钟声有什么不同。 1.“当当当,当当当!”大青树上的铜钟敲响了。(            ) 2.“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。(            );一、课文选材:三个场景 1.排序:课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。 (  )下课了,大家一起开展活动。 (  )早晨,小学生来到学校。 (  )上课了,大家一起读课文。;2.选择:“大青树下的小学”是指我国(  )的一所小学。 A.西部边疆 B.北部边疆 C.西南边疆 D.东北边疆;二、学校特点:边疆民族小学 1.美丽的边疆小学:先填写,再判断。 (1)最有趣的是,跑来了两只________。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。 (2)……招引来许多________,连________、________也赶来看热闹。 这里写小动物的作用是: A.为了说明它们很顽皮,干扰了学校的秩序。(  ) B.为了突出孩子们学得专心,玩得愉快。(  );2.团结的民族学校:先填写,再选择。 (1)上课了,不同(    )的小学生,在同一间教室里学习。 (2)大家(    )不同,来到学校,都成了好朋友。 (3)同学们向敬爱的老师问好,向高高飘扬的(    )敬礼。 以上句子说明(  ) A.不同民族的孩子来到学校学习的是不同的内容。 B.不同民族的少年儿童都有爱国之心,他们紧紧团结在中华民族这个大家庭里。;一、延伸阅读;1.填空:这首歌词运用了丰富多彩的比喻。请根据歌词中的比喻填写下面的三个句子。 (1)五十六个民族是中华民族灿烂星空中的(       )。 (2)五十六个民族是中华人民共和国这个百花园中的(       )。 (3)五十六个民族是中华民族这个大家庭中的(        )。;2.问答:这首歌表达了怎样的主题思想? ________________________________________________________________________________________ 3.请你在除了课文中提到的少数民族外,写出五个少数民族的名称。 (1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________ (5)__________;4.写一写:你是哪个民族的?你所属的民族有什么传统节日? ________________________________________________________________________________________;二、百字练笔 写一写学校生活中的一个场面,如上课、下课、做操等等。;此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除) 教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。 一、启发类 1. 集体力量是强大的

    文档评论(0)

    • 内容提供方:153****5747
    • 审核时间:2020-10-29
    • 审核编号:5230303231003014

    相关文档

    相关课程推荐