(完整word版)部编版八年级下册语文第三单元文言文复习(教师用)(2).doc

解释下列加点词的意思 （1）缘溪行，忘路之远近 ． （2）落英缤纷 ．．．． （3）渔人甚异 之 ． （4）欲穷其林 ． （5）便舍船 ． （6）才通人 ． （7）屋舍俨然 ．． （8）有良田美池桑竹之属．（9）阡陌交通 ，鸡犬相闻 ．．．． （10）悉如外人 ． （11）黄发垂髫 ．．．． （12）怡然自乐 ．． （13）见渔人，乃 大惊 ． （14）便要还家 ． （15）咸来问讯 ． （16）率妻子 邑人来此绝境 ．． ．． （17）遂与外人间隔 ．． （18）无论魏晋 ．． （19）此人一一为具言 所闻 ．． （20）皆叹惋 ．． （21）余人各复延 至其家 ． （22）停数日，辞去． （23）此中人语 云 ． （24）不足为外人道也 ． （25）既出，得 其船 ． （26）便扶向 路 ．． （27）处处志 之 ． （28）诣太守 ． （29）寻向所志 ． （30）遂迷 ． （31）欣然规 往 ． （32）未果，寻病终 ．．． ． （33）后遂无问津 者 ．． 翻译下列句子  第 9 课 桃花源记 (陶渊明 ) 缘： ________________ 落英： ______________ 缤纷： __________________ 异： ________________ 穷： ________________ 舍： ________________ 才： ________________ 俨然： ______________ 属： ________________ 阡陌： ______________ 交通： ______________ 悉： ________________ 黄发： ______________ 垂髫： ______________ 怡然： ______________ 乃： ________________ 要： ________________ 咸： ________________ 妻子： _________ __ 绝境： ______________ 间隔： ______________ 无论： ______________ 具言： ______________ 叹惋： ______________ 延： ________________ 去： ________________ 语： ________________ 足： ________________ 得： ________________ 扶： ________________ 向： _______________ 志： _______________ 诣： _______________ 志： _______________ 遂： _______________ 规： _______________ 未果： _____________ 寻： _______________ 津： _______________ 问津： _____________ 1 （1）夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 数百步内桃树沿岸生长，中间没有别的树木，芬芳的草鲜嫩美丽，落下的花繁盛杂乱。 （2）渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 渔人对这些景象很惊异。又继续向前行船，想走到桃林的尽头。 （3）初极狭，才通人。（2015 青海， 2010 哈尔滨） （洞口）开始很狭窄，只能通过一个人。 （4）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 （只见）土地平坦宽阔，房屋整整齐齐， ( 有) 肥沃的土地、美好的池塘、桑树竹林之类。（5）阡陌交通，鸡犬相闻。（ 7 次，全国近 7 年考） 田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音相可以互相听到。 （6）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 那里面的人，来来往往，耕种田地，男女的穿衣打扮，全和桃花源以外的世人一样。（7）黄发垂髫，并怡然自乐。 （ 2014 毕节） 老人和小孩都是一副开开心心自得其乐的样子。 （8）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。 （那里的人）看见渔人，竟然非常吃惊，问（他）从哪里来， （渔人）详细回答了他们。 （9）村中闻有此人，咸来问讯。 村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。 （10）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 （桃源人）自己说祖先为了躲避秦朝时的战乱，带领妻子、儿女和同乡的人来到这与人世隔绝的地方。 （11）不复出焉，遂与外人间隔。 （ 2014 汕尾） 再也没有出去过，因而与外面的人隔绝了联系。 （12）余人各复延至其家，皆出酒食。 其余的人又各自请渔人到他们家中，都摆出酒饭（招待） 。 （13）此中人语云：“不足为外人道也。 ” 这里的人告诉（渔人）说： “（这里的情况）不值得向外面的人说。 ” （14）既出，得其船，便扶向路，处处志之。 （渔人）已经出来了，找到自己的船，就顺着旧