初一语文上册文言文知识点总结.doc 15页

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  • 2020-10-29 发布

初一语文上册文言文知识点总结.doc

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    ——敬业、专业—— 初一语文上册文言文知识点总结 PAGE PAGE 2 初一语文上册文言文知识点总结   初一语文中,文言文对于学生来说是最难掌握的,所以一定要做好知识点总结。为大家力荐了初一语文上册文言文重点知识点,给大家作为参考,欢迎阅读!   初一语文上册文言文重点知识点   一、重点字词   1.给下列加点宇注音。仲zh&ong 谒y&e 称ch&en前时之闻 泯mǐn然   点拨:注意多音字;称;的读音。   2.解释下面加点的词语。   (1)世隶耕 隶:属于。 (2)未尝识书具 尝:曾经。   (3)父异焉 异:感到诧异。 (4)邑人奇之 奇:认为;;是奇才。   (5)稍稍宾客其父 宾客:以宾客之礼相待。(6)或以钱币乞之 乞:求取。   (7)环谒于邑人 谒:拜访。 (8)不能称前时之闻 称:相当。   (9)贤于材人远矣 贤:胜过、超过。 (10)父利其然也 利:认为;;有利。   3.指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为:牵,引。   二、重点句子背记知识清单   将下列句子翻译成现代汉语   l.即书诗四句,并自为其名。他当即写了四句诗,并且自己题写了名字。   点拨:重点理解;书;;为;等词。   2.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。   从此,指着东西让他作诗,他立刻就能完成,其中文采和道理都有值得看的地方。   点拨:重点理解;自是;;就;;之;;理;等词。   3.泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。   点拨:重点理解;泯然;的意思,;泯;,消失。然,;;的样子。   4.其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母,团结族人为立意。   点拨:重点理解;收族;的意思。   三、文学(文体)常识背记知识清单   《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。   ◇词语解释:P37 注释1、3、4、6、7、9、10、11;P38 注释2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19   ◇通假字:;扳;通;攀;,牵,引   ◇文言归纳:《三点一测》P37-38 六至八   1.仲永变化的三个阶段(根本原因:不使学)   (1)五岁:指物作诗立就,文理皆有可观者(2)十二三岁:不能称前时之闻(3)又七年:泯然众人矣   2.第三段议论:通过说明;受之人;与;受之天;的关系,强调后天教育的重要性。   初一语文上册文言文同步练习   一、阅读《郑人买履》,完成文后问题。   郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:;吾忘持度。;反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:;何不试之以足?;曰:;宁信度,无自信也。;   1.解释文中加点字的意思。   ① 履( ) ② 操( )   ③ 度( ) ④ 宁( )   2.翻译:及反,市罢,遂不得履。   译文:   3.这则寓言故事包含了什么道理?   答:   二、阅读《刻舟求剑》,完成文后问题。   楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:;是吾剑之所从坠。;舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?   1. 解释文中加点词的意思。   ①涉( ) ②遽( )   ③是( ) ④求( )   2.分别指出加点词所指代的内容。   ①其剑自舟中坠于水( ) ②从其所契者入水求之( )   3.解释下加点的;之;的意思,并按要求归类。   A先自度其足,而置之其坐。   B至之市,而忘操之。   C舟止,从其所契者入水求之。   ⑴做代词,代物的:( )   ⑵做动词用的:( )   4.翻译:是吾剑之所从坠。   译文:   5.这则寓言故事包含了什么道理?   答:   三、阅读《幼时记趣》,完成文后问题。   ①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。   ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。   ③于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。   ④一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。   1. 加点的词解释有误的是(    )   ①于土墙凹凸处( 在 ) ②神游其中 ( 想像 )   ③项为之强 ( 僵硬 ) ④留蚊于素帐中 (朴素的)   ⑤盖一癞蛤蟆也(原来是) ⑥鞭数十(鞭子)   ⑦以土砾凸者为邱(同;丘;,土山)

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