暑假社会实践报告范文5篇.doc

2020 年推荐暑假社会实践报告范文 5 篇 学生就应该多跟社会接触， 不断从社会实践里面学习， 为到毕业后的生活积 累足够的社会经验。那暑假社会实践报告该怎么写呢 ?以下是学习啦我为大家收 集整理的暑假社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考 ! 希望能够 帮助到您。 2020 年推荐暑假社会实践报告范文 ( 一) 这是迈入大学校门后的第二个暑假， 为了使这个漫长的暑假过得充实， 为了 对这两年来所学的知识、 所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检 验，在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。 现将该次实践报告的具体情况作 如下报告： 准备工作：我先撰写海报宣传单， 做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。 一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。 当天就有八位学生的家长报了名。 报名截 止到 7 月 10 号总共报名人数达到 10 人。 实践对象：本村小学学生 ( 学习成绩较差 ) 共十个人， 二年级四个， 三年级两 个个，四年级两个，一年级两个。 实践目的：对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即 将所学的知识作初步了解。 实践过程： 第一阶段：我先把他们按年几级分好座位以便教学。 第一天我先检查了他们 做暑假做作业的情况， 针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。 在第 一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍，不懂得问题为他们细心的讲 解。剩余的作业作为课后的作业，开学之前能够保质保量的完成。 第二阶段：经过一个星期的稳定我们开始正式上课，由于人少，且集中。教 起来就比较方便。 主要教授英语、 数学。对于二年级的学生来说新学期开始他们 要开设英语这门课，打好基础很重要，因此我格外注意。我还采互动教学，让高 年级的学生帮助低年级的学生。 这样不仅增进了学生之间的交流， 也有利于教学 顺利的进行。这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。 其中我没有让他们只是 在课堂上学习， 我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。 让他们在学习的同时 不忘记锻炼身体。 第三阶段：这是最后一个星期的教学， 我没有进行新知识的教授而是进入巩 固阶段的学习。 让学生对前面所学做一个全面的总结。 最后几天对他们进行了几 次测验，取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。 实践结果：二年级的学生英语基础掌握的比较好， 在测验中他们两个人的平 均成绩都在 80 分以上，四年级学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之 以前有很大进步，这让学生家长感到很欣慰。 实践体会： 第一，从事教学工作需要“专 ( 钻 ) 心”：我为这次实践的顺利进行， 我投入 了大量的精力准备。 虽然说对于他们所学知识不在话下， 但我还是找来了教材和 教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误 ; 除了在“教什么”上下功夫，我 在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》 、《发展心理学》、小学 语文、数学教学法等专业书籍， 上网查询了有关经验交流， 在充分尊重儿童身心 发展规律的前提下开展教学活动。 第二，从事教学工作需要“耐心”：面对不同阶段的，从未接触过的学生， 我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。 对学生在学习中所遇到的障碍 要“耐心”的讲解， 一遍不行就两遍， 两遍不行三遍， 同时也应该反省自己的教 学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”： 在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌 握更多的信息， 丰富自己的教育背景。 我注意了与家长的交流， 一方面更深入了 解学生的情况，有利于我“有的放矢” ; 另一方面我及时将教学进展及时反馈给 家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的 经验都给了我莫大的帮助。 我通过这次为时一个半月的实践， 从另一个侧面检验了自己的学习情况， 培 养了自己发现问题、 分析问题、解决问题的能力 ; 同时也发现一些了自己的不足， 使我在以后的学习中不断的弥补和提高。 可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。 2020 年推荐暑假社会实践报告范文 ( 二) 白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假， 这也就意味着再等到 新学期开始我们可就是学长学姐了， 让我不得不再次感慨时间飞逝， 是啊，去年 的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已， 准备用整个暑假的时间把高中 三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了 ( 当然，如果按开学 时间来算自然是不大到一年 ) ，弄不清是什么时候褪去的”新生“的外衣，但是 这会儿却颇有一种”老生“的滋味。 仿佛一切都在一夜之间变老， 让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活， 暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了， 说是辛 劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是