守护生命PPT下载.ppt

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守护生命 2016年6月16日,全球第六个迪斯尼主题乐园在上海正式营业。伴随着这 盛事,“外来文化”与“本土文化”利弊之争再起波澜。事实上,二者之 间的争论一直没有停止过。 故宫古色古香的大殿一角开起了星巴克咖啡、大连市区內出现大量日式 风格的房子、圣诞老人为中国的孩子们准备了礼物、情人节击垮七夕节,千 年相思抵不过一支玫瑰、日本动漫在中国大行其道、哈利波特一夜间让中国 的孩子们为之神魂颠倒、中国的儿童读物销售量远远不及《名侦探柯南》 《哈利波特》、肯德基麦当劳等西式快餐吸引了孩子们的目光… 你怎么看待这一现象?这一现象和我们今天的学习有什么关系? 习目标 1.知道维护身体健康的重要性,懂得维护健康是对生命负责任 的态度。 2关心自己身体状况,珍视自己的生命养成健康的生活方式 3.增强安全意识、自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。 4.懂得养护精神的要求,理解传承优秀文化、发扬民族精神。 互动探究 活动一:运用你的经验—讨论守护生命的话题 几位同学在一起讨论守护生命的话题。 我姥姥钟别幸挂我 每次看到影片中革命战士 反复叮嘱我在外面要 英勇就义的情节,我都很 注意安金,不要到有 感动,总是想起一句话 危险的地方玩。 你能够清灭我,却不能 打败我! 生命那么重要,可是我读 我爸爸是一名中 过“嗟来之食”的故事 医,他说要养 个人宁愿饯死也不接受 生,如根据季节 带有侮辱性的施含,这样 变化调整起床和 的做法对吗? 唾眠时间 上面同学的讨论涉及生命的哪些方面? 0结合你的经历,说说守护生命需要注意哪些方面。 (1)身体方面和精神方面。 (2)我认为守护生命需要爱护自己的身体,有强健的体魄, 同时有一定的自我保护能力。(言之有理即可) 互动探究爱护身体 活动二:养成健康的生活方式 合理的饮食 有规律的作息 适量的运动 良好的卫生习惯注意保护视力 和充足的瞬眠 邮秘883 远离有害物质丁解自己对哪些 不滥用药物 了解家庭成员的定期做身体检查 (如烟、毒品等) 药物过敏 对照检査,看自己有哪些对健康不利的习惯,并结合自己的经验,说说自己的 看法和建议。 我们的生命以身体为基础,守护生命首先要关注自己的身体。关心 身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。 互动探究爱护身体 活动三:探究与分享—“如何对待自己的身体健康” 社会新闻链接一天早上,杭州主城区某小学发生了一起学生跳楼事件, 名四年级的男生从教学楼上跳下。幸运的是,他没有生命危险,只是双 脚骨折。据班主任老师反映,当天早上8点多,晨读快结束了,班主任在收 作业时,发现该男生的作业没有做。由于这个男生已经有一个星期没有做 作业了。于是,老师让该男生去办公室给家长打一个电话。该男生从教室 出来,1分钟后就发生了跳楼事件。记者了解到,该男生的家长是做生意的, 平时他被寄养在别人家 小组内合作交流下列问题 (1)请你分析这名男生自杀的原因。 (2)你认为这名男生用怎样的方式解决问题才是合理的? 一随着年龄的增长和心智的发育,我们对人格尊严 问题更加敏感,更加关注自己的内在感受。当某些内 需要得不到满足,经受挫折时,我们不应采用过激 的行为方式解决问题,甚至伤害自己的身体。成长中 的我们,不能不珍视自己的肉体生命。 互动探究爱护身体 活动四;探究与分享一一应对灾害或灾难的自救自护方法 发生火灾 发生交通事故 发生地震 4. 234 自主探究,填写活动中的问题,并在组内交流分享,制作《青少年救 护小手册》,课后与家长或朋友分享。 面对灾害或灾难,我们需要增强安全意识、自 我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的 自救自护方法。

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