深圳各区历年结构化面试题目幼儿读物幼儿教育教育专区-深圳各区.pdfVIP

深圳各区历年结构化面试题目 深圳各区历年结构化面试题目 罗湖区 罗湖区 1、（2015 年下半年）陶行知的一句话：……教师的专业发展是教师最大的幸福……。请你谈谈对这句话的理解。 1、（2015 年下半年）陶行知的一句话：……教师的专业发展是教师最大的幸福……。请你谈谈对这句话的理解。 2、（2015 年下半年）为什么下水道要做成弯曲的？ （物理学科的专业知识） 2、（2015 年下半年）为什么下水道要做成弯曲的？ （物理学科的专业知识） 3、备课要备课本，备学生，请说一说如何做到备学生？ 3、备课要备课本，备学生，请说一说如何做到备学生？ 答：备学生首先要全面了解学生的特点，包括生理特点和心理特点，对学生的动手操作能力、语言表达概括能力、抽象思维能力的水 答：备学生首先要全面了解学生的特点，包括生理特点和心理特点，对学生的动手操作能力、语言表达概括能力、抽象思维能力的水 平有所认识，这样才能确定采用什么样的教学手段来进行教学，其次，备学生要了解学生已有的知识水平，学生在本节课之前已经学 平有所认识，这样才能确定采用什么样的教学手段来进行教学，其次，备学生要了解学生已有的知识水平，学生在本节课之前已经学 习过哪些知识，哪些知识是本节课的基础和辅助，这样才能确定选取什么样的教学内容进行讲授。最后，要为学生可能会在课堂上做 习过哪些知识，哪些知识是本节课的基础和辅助，这样才能确定选取什么样的教学内容进行讲授。最后，要为学生可能会在课堂上做 出什么样的反应做好准备，也要做好应对突发情况的紧急准备。总而言之，我们在备学生的时候，要多思考几个问题，怎样才能激发 出什么样的反应做好准备，也要做好应对突发情况的紧急准备。总而言之，我们在备学生的时候，要多思考几个问题，怎样才能激发 学生的兴趣，怎样才能调动学生的积极性，学生需要的是什么等等，这样才能备好学生。 学生的兴趣，怎样才能调动学生的积极性，学生需要的是什么等等，这样才能备好学生。 （拓展：怎么做到备教材） （拓展：怎么做到备教材） （答：备教材首先离不开对教材的钻研，首先，要了解本节课在教材中的地位，本节课的作用是什么，有什么重要的意义，本节课在 （答：备教材首先离不开对教材的钻研，首先，要了解本节课在教材中的地位，本节课的作用是什么，有什么重要的意义，本节课在 教材中是如何呈现的。其次，备教材还要备教学目标，包括三维目标，知识与技能，过程与方法，情感态度价值观。其中知识与技能 教材中是如何呈现的。其次，备教材还要备教学目标，包括三维目标，知识与技能，过程与方法，情感态度价值观。其中知识与技能 要根据课程标准来确定，过程与方法指的是学生在本节课的学习过程中能掌握什么样的学习方法，经历一个什么样的过程，情感态度 要根据课程标准来确定，过程与方法指的是学生在本节课的学习过程中能掌握什么样的学习方法，经历一个什么样的过程，情感态度 价值观指的是学生通过这节课能有什么样的情感体验，这节课对学生的人生观价值观有什么影响。另外，备教材还要备重点难点，重 价值观指的是学生通过这节课能有什么样的情感体验，这节课对学生的人生观价值观有什么影响。另外，备教材还要备重点难点，重 点指的是学生在本节课中首要的必须掌握的知识内容是什么，而难点指的是学生对哪些知识的学习会感到困难，老师对哪些要教给学 点指的是学生在本节课中首要的必须掌握的知识内容是什么，而难点指的是学生对哪些知识的学习会感到困难，老师对哪些要教给学 生的知识感到困难。） 生的知识感到困难。） 4、你认为教师应该有什么特质和形象？ 4、你认为教师应该有什么特质和形象？ 答：从外表上的形象来看，老师应该穿着整洁、仪表大方、举止端庄、面对学生和蔼可亲，上课时富有激情、教态自然大方。从气质 答：从外表上的形象来看，老师应该穿着整洁、仪表大方、举止端庄、面对学生和蔼可亲，上课时富有激情、教态自然大方。从气质 上来看，老师应该给人一种积极向上、为人师表的感觉。老师的一言一行都起到示范的作用，潜移默化耳濡目染地教育着学生，是学 上来看，老师应该给人一种积极向上、为人师表的感觉。老师的一言一行都起到示范的作用，潜移默化耳濡目染地教育着学生，是学 生的榜样和楷模，是学生人格上的引领者。从内在上来看，老师还应该是饱读诗书、知识渊博的形象，是学生学业上的传道授业解惑 生的榜样和楷模，是学生人格上的引领者。从内在上来看，老师还应该是饱读诗书、知识渊博的形象，是学生学业上的传道授业解惑 者。另外，老师还应该是富有爱心，关心爱护学生的形象，是学生生活上的帮助者。 者。另外，老师还应该是富有爱心，关心爱护学生的形象，是学生生活上的帮助者。 5、展示了大量的图片和视频，给学生直观