余光中《乡愁》ppt课件(.ppt 27页

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  • 2020-10-29 发布
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    熟读这首诗,课后收集其他有关讲述乡愁诗篇,并尝试模仿《乡愁》作一首诗。 《乡愁》仿作参考 读一读,想一想这首诗的每一节分别表达了什么样的乡愁? 给我一瓢长江水啊长江水 那酒一样的长江水 那醉酒的滋味是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一掌海棠红啊海棠红 那血一样的海棠红 那沸血的烧痛是乡愁的烧痛 给我一掌海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白 那信一样的雪花白 那家信的等待是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 那母亲一样的腊梅香 那母亲的芬芳是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香 乡愁四韵 罗大佑 乡愁 余光中(台湾) 画龙点睛:个人的悲欢与祖国统一的渴望交织在一起。道出了一个游子对故土的思念以及期盼早日统一的思想感情。 第四节:现在的乡愁——游子与祖国分离。 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 给我一瓢长江水啊长江水 那酒一样的长江水 那醉酒的滋味是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一掌海棠红啊海棠红 那血一样的海棠红 那沸血的烧痛是乡愁的烧痛 给我一掌海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白 那信一样的雪花白 那家信的等待是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 那母亲一样的腊梅香 那母亲的芬芳是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香 乡愁四韵 罗大佑 2.这首诗很美,请结合诗歌内容具体分析一下。 10 乡 愁 语文版·七年级上册 学习目标 1.了解诗人及诗歌的写作背景,熟读并背诵这两首诗。(重点) 2.把握诗歌的意象,领会其象征意义。(难点) 3.体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪,培养热爱祖国的思想情感。(重点) 新课导入 愁是许多文学作品共同的主题,古今中外的诗词里有许多提到关于“愁”的话题 : 少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。 抽刀断水水更流 ,举杯消愁愁更愁。 白发三千丈,缘愁似个长。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 熟读这首诗,课后收集其他有关讲述乡愁诗篇,并尝试模仿《乡愁》作一首诗。 《乡愁》仿作参考 读一读,想一想这首诗的每一节分别表达了什么样的乡愁? 给我一瓢长江水啊长江水 那酒一样的长江水 那醉酒的滋味是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一掌海棠红啊海棠红 那血一样的海棠红 那沸血的烧痛是乡愁的烧痛 给我一掌海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白 那信一样的雪花白 那家信的等待是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 那母亲一样的腊梅香 那母亲的芬芳是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香 乡愁四韵 罗大佑 乡愁 余光中(台湾) 画龙点睛:个人的悲欢与祖国统一的渴望交织在一起。道出了一个游子对故土的思念以及期盼早日统一的思想感情。 第四节:现在的乡愁——游子与祖国分离。 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 给我一瓢长江水啊长江水 那酒一样的长江水 那醉酒的滋味是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一掌海棠红啊海棠红 那血一样的海棠红 那沸血的烧痛是乡愁的烧痛 给我一掌海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白 那信一样的雪花白 那家信的等待是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 那母亲一样的腊梅香 那母亲的芬芳是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香 乡愁四韵 罗大佑 2.这首诗很美,请结合诗歌内容具体分析一下。   乡愁作为人类普遍的一种情节,是诗歌创作历久常新的主题之一,文学史上留下了许多的名篇佳作,如: —余光中 作者名片 余光中,台湾诗人,散文家、评论家,因本诗而有“乡愁诗人”的美誉。1928年生于南京,祖籍福建永春。他表达意志和理想的诗,一般都壮阔铿锵;而描写乡愁和爱情的作品,一般都细腻而柔婉。代表作品有《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《钟乳石》等。 背景链接 《乡愁》,写于1972年。同所有漂流到海岛台湾的人一样,余光中身居台湾,但内心深处时时涌动着浓浓的思乡之情。同时由于大陆和台湾之间人为的长期隔绝,这种思乡情怀客观上具有以往任何时代的乡愁都不可比拟的特定的广阔内容。余光中作为一个离开大陆多年的当代诗人,饱含深情地写下了这首浅易但韵味无穷的《乡愁》。 文体知识 现代诗形式自由,意蕴丰富,意象经营重于修辞运用,与古诗相比,虽都为感于物而作,都是心灵的映现,但其完全突破了古诗的“温柔敦厚,哀而不怨”的特色,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。现代诗的主要流派有新月派、九叶派、朦胧派等。现

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