小学三年级《文明礼仪伴我行》主题班会案例.pdfVIP

精品文档 《文明礼仪伴我行》主题班会案例 活动对象：小学三年级学生 活动目的： 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生 懂得我们中华民族是世界闻名的 " 礼仪之邦 " ，讲文明礼貌是中华民族 的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2 、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情 感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 2 、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中， 让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育， 懂得礼仪对于每个学生成 长的重要性。 活动准备： 1、开班会前， 我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫： 搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。 2 、关于小学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置（黑板、场地等）。 4 、组织学生准备有关节目。 活动过程： 一、活动导入 主持人： 中国自古以来就是礼仪之邦， 文明礼貌是中华民族的优 良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做 。 1欢迎下载 精品文档 一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到 处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、活动开始 （一）、家庭文明礼仪。 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国， 文化渊远流长。 作为礼仪之邦， 中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们， 下 面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》（放录象） （放完录象）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中 我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？ 学生自由发言。 主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一 起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品， 我想大家一定会有不 同的看法。下面请欣赏由崔沥巍等表演的小品：《快乐的小伙伴》 （表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴 相处？ 学生自由发言。 主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品 《家里来客了》 （二）、校园文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国， 文化渊远流长。 礼学“ ”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要 懂得礼貌谦让，因此中国被称为 文章华国，诗礼传家“ ”，被称为 文明“ 。 2欢迎下载 精品文档 礼仪之邦 ”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？ （观 看录象资料） 主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文 明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少 先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼 仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼 仪吗？谁愿意说给大家听？ 学生自由发言。 主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏徐蕊等表演的 几种最基本的礼仪形式。 徐蕊等表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、 交往礼仪、课堂