人教新课标三年级上册数学教案可能性教学设计.docx 7页

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  • 2020-10-29 发布

人教新课标三年级上册数学教案可能性教学设计.docx

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    三年级数学教案 上册可能性 教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(三年级上册) 》第 104 页。 教学目标 使学生初步体验有些事情的发生是确定的,有些则是不确定的。 使学生能够列出简单试验中所有可能的结果。 初步使学生感受事件发生的可能性有大有小, 能对一些简单的事件发生的可能性作描述,并和同伴交换思想。 教学重点、难点 使学生感受事件发生的可能性有大有小,并动手验证。 教具准备 课件,盒子,白、黄两种颜色的球,转盘,装有玻璃球的袋子,摸球统计表。 教学过程 一、猜神奇宝贝,引出课题 师:于老师今天给你们带来了一个神奇的宝贝, 想不想看?它就在我的手里, 那你们先猜猜,它在我的哪只手里? (你来猜,谁跟她的意见不同?) 师:同意在左手的举手,同意在右手的举手。 师:哎?意见不一致了,这是为什么? 生:因为有两只手,有可能在左手,也有可能在右手。 师:噢,不确定不好猜,那老师帮帮你们,看老师张开了左手没有(张开空的左手)一起说宝贝在哪个手里?(右手)现在一定吗?(一定) 师:那我们来看看,果真在我的右手,这是一个什么样的宝贝,原来是一张纸条,写着什么?你快来读读。 (诚实) 一起来读。 师:有的同学一定在想,于老师可真会开玩笑,就“诚实”这两个字算什么宝贝呀,其 第 1页 共 6页 实呢,诚实是一种美德,同时呢,它也是一种对待科学的良好态度,它比宝贝还珍贵,就看 谁能真正拥有这个宝贝。 小结语:好了,刚才呢,我们在猜宝贝的时候,老师没有帮助你们之前,你们猜有可能 在左手,也有可能在右手,当老师提示了之后,你们一下就说出了这个宝贝一定在右手,这 些就是今天我们要研究的新的数学问题——可能性。 (板书:“可能性”) 二、摸球游戏,感受“可能” “一定”“不可能” (一)感受“可能” 师:这是一个空盒子,我带来了 3 个黄球, 3 个白球,把它们都放在这个盒子里。 师:要在这个盒子里面摸球,快来猜猜你会摸出什么颜色的球。 1:黄球。 2:白球。 师:他说会摸出白球,他说会摸出黄球,到底谁说的有道理?师:你来说。 3:我觉得他们说的都有道理。 师:为什么? 生 3:盒子里有两种球。 师:你真了不起,把两种情况都考虑到了,说明你考虑问题很全面,这可是学好数学的关键。你认为呢? 师:到底是不是像你们说的那样,在这个盒子里可能摸出黄球也可能摸出白球?怎么 办? 4:摸一摸。 师:的确,亲自动手试一试,摸一摸,也是验证猜测的好方法,你提出这样的好建议, 奖励你第一个来摸。摸的时候不准看! 师:举起来让大家看一看,什么球? 再请几个学生上来摸球。 师:猜一猜他摸的是什么颜色的球?谁猜对了? 师:通过亲自动手摸球验证,你发现了什么? 生:有人摸出了黄球,有人摸出了白球。 师:说明你们的猜测是正确的。 在这个盒子里, 我们真的可能摸到黄球也可能摸到白球。 第 2页 共 6页 (板 :可能)可能摸出黑球 ? 什么? (二)摸 比 ,感受“一定” “不可能”。 : 种摸球游 你 会玩了 ?下面我 行一个小 摸球比 , 每一个 上来一个 代表。看你 能第一个摸出黄球,那你 将成 今天的冠 !等一等,我 个盒子,开 始! 1:猜我摸到了什么球? :你 希望他能摸出什么球?生:黄球。 :那你快摸吧,我 来看看。 2:拿出来看看。 3:就剩你一个人了,你心里怎么想的? 4:我 疑盒子里没有黄球。 :你在玩的 候都在思考,你是最会玩的,那就摸一摸 看吧! :看看是什么球。 :哎?一个黄球都没摸到,你 就没有什么想 的? 生:没有黄球。 生:你 什么 么 ?(大家都没摸到) :到底是不是 ?怎么 ?(看看)那就看看。瞧(往外拿球) ,哎呀!老 真是太粗心了, 我竟忘 装黄球了。 装的全都是白球, 却 你 从中摸出黄球。 果怎么 呢? 生:我 一个黄球都没摸到! :你可能摸得到 ? 生:不可能。 :可是我 在 个盒子里 不管摸多少次,一定能摸到白球(板 :一定) ,你不可 能摸出(黄球) ,你 不可能摸出??是呀,你不可能摸出其他 色的球。 (板 :不可能) 渡 : 才我 要在装白球的盒子里摸出黄球, 是不可能的事情,因此没有冠 。 下 的比 我 可要有冠 了。 三、转盘比赛引起冲突,探究可能性大小 (一) 比 引 探究 :男女生之 行比 ,男女生各 一个代表上来,老 帮你 成 , 我 来玩 第 3页 共 6页 盘游戏。听老师说, 每人转两次,当转盘的指针转到红色的地方男生加一分,转到绿色的地 方女生加一分。 看谁的积分最高。 听懂了吗?下面的同学你可要睁大眼睛仔细看呦! 开始吧。 女生优先。 学生进行转盘比赛。 师:男生你们可要加油呀,看我们女生多能转! 男生:这不公平,因为绿色的多,指到它的可能性就大,所以

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    • 内容提供方:zhengshumian
    • 审核时间:2020-10-29
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