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第
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北师大版2020年小升初语文专项趣味训练(一) B卷
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定是最棒的!小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你
定是最棒的!
一、音字词训练(共6题;共22
1. (4分)看拼音,写词语。
go ng x i ng
guan l i
mo n i
zh e f u
2. (4分)选择关联词语填空。
不但……反而不是
不但……反而
不是 而是
①我有时没有盖上菜种,把它踢飞了。②祖父浇菜,我也过来浇,但.往菜上浇,拿着水瓢,把水往天空一扬。
①我有时
没有盖上菜种,
把它踢飞了。
②祖父浇菜,我也过来浇,但
.往菜上浇,
拿着水瓢,把水往天空一扬。
3. (2分)下列词语中加下划线的字的读音均不相同的一项是(
A .
鲜艳
鲜少
禁受
情不自禁
B .
积累
累计
爪子
张牙舞爪
C .
挣脱
挣扎
模型
一模一样
D .
折扣
曲折
涨红
热情咼涨
4.
(2分)
“口”和
“目”这两个汉字的第二笔是一样的。
5. (2分)读课文《小草之歌》,把下列词语补充完整。
天涯微不
天涯
( 8分)百里挑一。(选择关联词语填空)
虽然……但每当……就因为……所以只要……就
虽然……但
每当……就
因为……所以
只要……就
吃少穿, 饿死、冻死的人很多。
量增大时,河水 四处横溢,泛滥成灾。
鲧 死了, 他的尸体过了三年也没有腐烂。
把息壤放在地上,说一声“长”,它 会迅速扩大,驱走洪水。
句子训练(共3题;共13分)
( 2分)读诗《所见》,根据内容填空
牧 童 骑 黄 牛, 。 意 欲 捕 鸣 蝉
。
( 1分)修改病句
我肯定他可能第一个到达。
( 10分) 把反问句改成陈述句。
(1)
懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
(2)
忙人怎么可能做事那么从从容容?
三、阅读训练(共3题;共54分)
( 13分)阅读古诗,回答问题。
雪梅?其二
(宋)卢梅坡
第
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(3)第
(3)
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有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。
(1) 解释词语。
日暮:
十分春:
(2) 把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
(3) 从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A .梅和雪
B .梅和诗
C .雪和诗
D .梅、雪、诗
(4) 你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
11. ( 15分)阅读理解
郑人买履
郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履 ,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。 及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度 ,无自信也。”
(1)
文中两个划线的“度”的解释一样吗 ?请你说说它们的意思。
(2)
用自己的话说说画线句子的意思。
结合全文思考:郑人没有买到履的原因是什么
(26分)阅读下文,回答问题
松树的风格
松树自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高的品质的象征。我对松树总是怀有敬仰 之心。
你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在贫瘠的土地上,只要一粒种子 --这粒种子不管是你有意种植
的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择 地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮地生长起来。它不需要谁来灌溉,狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻 不死它,干旱旱不坏它,它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!这是我看松树油然而生 敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材,并且是很好 的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根 和叶子又是很好的燃料。更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日叫人们在如盖的树荫下休息;在黑 夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话,为了人类,它的确做到“粉身碎骨” 的地步。
要求人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
(1)
松树的风格是什么?
(2)
“我”看到松树油然而生敬意的原因是什么?
(3)
文中从哪几方面写出了松树的用途?
(4)
本文借赞美松树赞美了什么人?
(5)
你喜欢松树的什么特点?
(6)
用“ '画出文中的排比句并仿写一句。
四、拓展训练(共1题;共2分)
(2分)(2017五上?未央期末)仔细读题,按要求写答案。
把你认为正确解释的序号写在每句话“严”字后边的横线上
“严”的解释:①紧密,没有空隙;②不放松、认真;③郑重,庄重;④厉害的
A这庄严 的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中
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