人教A版2019高中数学新设计选修1-2精练:第三章 数系的扩充与复数的引入 习题课3_含答案.docVIP

人教A版2019高中数学新设计选修1-2精练:第三章 数系的扩充与复数的引入 习题课3_含答案.doc

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PAGE 习题课——复数运算的综合问题 课后训练案巩固提升 1.若复数z满足|z-1+i|=3,则复数z对应的点的轨迹围成图形的面积等于(  ) A.3 B.9 C.6π D.9π 解析:由题意得,复数z对应的点的轨迹是以(1,-1)为圆心,以3为半径的圆,其面积等于π×32=9π. 答案:D 2.已知a,b∈R,且2+ai,b+3i是一个实系数一元二次方程的两个根,则a,b的值分别是(  ) A.a=-3,b=2 B.a=3,b=-2 C.a=-3,b=-2 D.a=3,b=2 解析:由题意得,这两个复数一定是互为共轭复数,故a=-3,b=2. 答案:A 3.满足条件|z+i|=|z+3i|的复数z对应点的轨迹是 (  ) A.直线 B.圆 C.椭圆 D.线段 解析:由已知得,复数z对应的点到两点(0,-1),(0,-3)的距离相等,因此其轨迹是这两个点连线的垂直平分线,是一条直线. 答案:A 4.已知复数z1,z2满足|z1|=3,|z2|=5,|z1-z2|=,则|z1+z2|的值等于(  ) A. B.6 C. D.58 解析:由|z1+z2|2+|z1-z2|2=2(|z1|2+|z2|2)及已知条件可得|z1+z2|=. 答案:C 5.关于x的方程3x2-x-1=(10-x-2x2)i有实根,则实数a的值等于    .? 解析:设方程的实数根为x=m,则原方程可变为3m2-m-1=(10-m-2m2)i,所以 解得a=11或a=-. 答案:11或- 6.关于复数z的方程|z|+2z=13+6i的解是     .? 解析:设z=x+yi(x,y∈R),则有+2x+2yi=13+6i,于是 解得 因为13-2x=≥0,所以x≤,故x=舍去,故z=4+3i. 答案:z=4+3i 7.已知z∈C,且|z+1|=|z-i|,则|z+i|的最小值等于     .? 解析:由于|z+1|=|z-i|表示以(-1,0),(0,1)为端点的线段的垂直平分线,而|z+i|=|z-(-i)|表示直线上的点到(0,-1)的距离,数形结合知其最小值为. 答案: 8.已知复数z=,z1=2+mi. (1)若|z+z1|=5,求实数m的值; (2)若复数az+2i在复平面上对应的点在第二象限,求实数a的取值范围. 解:(1)z==1+i. 因为|z+z1|=|1+i+2+mi|=|3+(m+1)i|==5, 所以9+(m+1)2=25. 解得m=-5或m=3. (2)az+2i=a(1+i)+2i=a+(a+2)i,在复平面上对应的点在第二象限,所以解得-2<a<0. 9.导学知关于x的方程x2-(6+i)x+9+ai=0(a∈R)有实数根b. (1)求实数a,b的值. (2)若复数z满足|-a-bi|-2|z|=0,当z为何值时,|z|有最小值?并求出|z|的最小值. 解:(1)因为b是方程x2-(6+i)x+9+ai=0(a∈R)的实根,所以(b2-6b+9)+(a-b)i=0, 故解得a=b=3. (2)设z=m+ni(m,n∈R),由|-3-3i|=2|z|,得(m-3)2+(n+3)2=4(m2+n2), 即(m+1)2+(n-1)2=8, 所以Z点的轨迹是以O1(-1,1)为圆心,以2为半径的圆. 如图,当Z点在直线OO1上时,|z|有最大值或最小值. 因为|OO1|=,半径r=2, 所以当z=1-i时,|z|有最小值,且|z|min=.

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