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美术教案滚动乐园本文为格式方便下载后编辑模块丰富可灵活组合美术教案滚动乐园课题滚动乐园学习领域造型表现课时教学目标一通过感知活动触发学生去发现和思考物体特征形状共性二在游戏中教会学生观察和会提出问题能用绘画工具大胆地表现滚动现象创作出有故事情节的画面三培养学生的创新精神和合作意识课前准备一学生课前准备各种各样能滚动的物体水彩笔油画棒二教师课前准备电脑实物等教学重点通过师生共同创设地有趣的感知活动调动学生主动性发挥体验和表现的能力教学难点引导学生表现自己所见所想在感知基础上启发学生发散思维展开创作
美术教案-滚动乐园
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美术教案-滚动乐园
课
题滚动乐园学习领域造型表现课时 1
教
学目
标
（一） 通过感知活动，触发学生去发现和思考物体特征、 形状、共性；
（二） 在游戏中教会学生观察和会提出问题，能用绘画 工具大胆地表现滚动现象，创作出有故事情节的画面；
（三）培养学生的创新精神和合作意识。 课前准备（一）
学生课前准备：各种各样能滚动的物体，水彩笔、油画棒；
（二）教师课前准备：电脑、实物等。
教学重点通过师生共同创设地有趣的感知活动，调动学
生主动性，发挥体验和表现的能力。教学难点
引导学生表现自己所见、所想，在感知基础上启
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