新员工入厂培训(起重机)报告.ppt

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课件 安全第一 质量第一 以人为本 防范为主 课件 山推工程机械结构件公司 课件制作:刘剑波 课件 主梁 横梁 单梁桥式行车 横梁 课件 主梁 上横梁 下横梁 支腿 半龙门式行车 课件 单梁桥式行车 半龙门式行车 悬挂式行车 二)电动葫芦 (重点) 电动机(升降电机、小车电机) 卷筒装置(卷筒、钢丝绳、导绳器) 吊钩装置(单滑轮式;滑轮由铸铁或铸钢制成) 减速器(作用:降低转速、增大扭矩) 运行机构(电动小车) 联轴器(作用:将电动机力矩传递到减速机) 断火限位器(作用:防止超过极限造成故障) 课件 升降电机 小车电机 吊钩装置 卷筒 导绳器 减速器 钢丝绳 断火限位器 电动小车 电动葫芦 课件 单梁桥式行车 半龙门式行车 悬挂式行车 三)运行机构 大车运行机构 小车运行机构 (安装在两个横梁的一侧;由电动机通过减速机将扭矩传递给车轮而使大车在轨道上产生位移) (安装在电动葫芦上端;由电动机通过减速机将扭矩传递给车轮而使小车在主梁上产生位移) 课件 大车电动机 减速机 道轨 单梁桥式行车大车运行机构 课件 大车电动机 减速机 橡胶挡块 道轨 单梁桥式行车大车运行机构 课件 大车运行机构 半龙门式行车大车运行机构(下横梁) 课件 小车运行机构 课件 小车运行机构 小车电机 减速机 课件 四)电气设备 单梁桥式行车 半龙门式行车 悬挂式行车 集电器 滑线(“C”型滑轨) 配电柜 控制手柄(手电门) 行程开关(安全尺) 断火限位器 课件 集电器 “C”型滑轨 滑线(波浪线) 行程开关 安全尺 配电柜 手柄控制线 电气设备 课件 配电柜 连杆 导绳器 断火限位器 电气设备 课件 课件 控制手柄(手电门) 急停开关 课件 课件 课件 课件 课件 二、设备的日常点检及保养 各按钮动作灵敏可靠,外观清洁完好 手柄线及接头处完好无破损 波浪线及其悬挂件完好 葫芦升降刹车灵敏可靠 葫芦行走刹车灵敏可靠 升降限位准确可靠 大车行走刹车灵敏可靠 大车行走同步,不扭曲、不蛇行 吊钩外观无破口、裂纹 钢丝绳外观缠绕正确,无锈蚀,变形,断丝 手电门及波浪控制线 电动葫芦 整车运行状态 吊钩和钢丝绳 课件 课件 三、正确的操作步骤 第一步:检查吊具是否合适、有无破损;明确工件是否超负荷 第四步:将工件吊至目的地。动作一定要平移、准确。工件停 止摆动后再将其落下。 第三步:起吊0.5米,再次确认稳妥可靠制动良好后,才能起吊. 起吊时严禁将手放在吊具与工件之间;禁止歪拉斜吊。 第二步:在吊钩上安装吊具并将吊具与工件连接好。 课件 行车操作规程 1、操作者须经专门安全技术训练考试取得操作证,方可独立操作行车。 2、工作前必须戴好安全帽,每天严格执行《行车日常点检表》检查设备、吊具是否完好可靠,不准超负荷使用。 3、明确吊具、工具的性能、吨位,工件的体积、重量和使用的工具是否符合要求。 4、起吊工件应先确认吊具吊装规范可靠,然后试吊离地0.5米,再次检查确认稳妥可靠制动良好后,方能起吊。起吊时严禁将手放在绳索与工件之间。 5、大小车临近终端或与临近行车相遇时,速度要缓慢。不准用倒车代替制动、限位代替停车,紧急开关代替普通开关。 6、工作停歇时,不准将工件悬在空中停留。严禁工件在人头上越过。吊运工件离地不得过高,特殊工位除外。 7、运行时,行车与行车之间要保持一定的距离,严禁撞车。 8、必须认真做到“十不吊”:①超过额定负荷不吊;②工件重量不明、光线暗淡不吊;③吊绳和吊具不良,不符合安全要求不吊;④行车吊挂工件直接进行加工、焊接的不吊;⑤歪拉斜挂不吊;⑥工件上站人或工件上浮放有活动物的不吊;⑦氧气瓶、乙炔瓶等具有爆炸性物不吊;⑧带棱角快口未垫好不吊;⑨埋在地下的物件不吊;⑩管理人员违章指挥不吊。 9、工作完毕,行车应停在安全区域,卸下吊具,升起吊钩,小车开到轨道两端,按下行车急停按钮,切断设备主电源。 课件 安全第一 质量第一 以人为本 防范为主 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 山推工程机械结构件公司 课件 山推工程机械结构件公司 员工培训 一、对相应设备的了解 二、设备的日常点检 三、设备的正确操作使用 课件 培训目的: 一、避免因操作不当而引发的工伤、事故; 二、消除因缺乏点检而存在的安全隐患; 三、提高对设备的操作熟练程度; 四、提高工作效率。 课件 行车(起重机)篇 前言: 行车是我公司每道工序必不可缺的设备之一,公司内每个工位及每道生产线所使用的行车都是依据加工的产品而定置安装。其

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