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育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二规律探索张秋红三维目标通过实际问题的探索培养学生的计算能力语言表达能力和探究能力通过计算观察猜想等环节得到问题反映的一般规律并培养学生的数感和符号感通过利用数学知识论证猜想出的结论培养学生合情推理能力和初步演绎推理能力在探究的过程中能发现问题并尝试运用已学过的有关知识去解决问题能用字母代数式等式等清楚地表达解决问题的过程并解释结果的合理性体会解决问题方法的多样性巩固和掌握数
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
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?- 二〕r——
规律探索
张秋红
三维目标：
1 、通过实际问题的探索， 培养学生的计算能力、 语言表达能力和探究能力。
2、通过计算、观察、猜想等环节，得到问题反映的一般规律，并培养学生 的数感和符号感。
3、通过利用数学知识论证猜想出的结论，培养学生合情推理能力和初步演 绎推理能力。
4、在探究的过程中能发现问题， 并尝试运用已学过的有关知识去解决问题。
5、能用字母、代数式、等式等清楚地表达解决问题的过
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