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《药事管理学》课程标准
课程名称:药事管理学 课程代码: 130039
课程类型:专业核心课程 课程性质:必修课
课程总学时: 54 学时 理论学时: 38 学时
开课学期:第四学期 适用专业:药学
一、概述
(一)课程性质 药事管理学是高职药学专业教学计划中的一门专业课程,通过学习本课程, 使学生在原有的药学知识上基础, 掌握从事药学活动的基本规则、有关药学的法律法规; 同时掌握分析药学社会现象、 处理药学违法现象的技能。并为将来从事药学专业工作提供更多的解决实际问题的思路和方法。
(二)课程基本理念 本课程标准按照目标教学编写,通过掌握、熟悉、了
解三个层次的描述, 展现课程的具体内容及应达到的目标。 在教学方法上, 主要
采用讲授、提问、讨论、多媒体演示、参观实习等不同的教学方法,培养学生的
综合能力。
(三)课程设计思路 药事管理学课程在第 4 学期开设,总课时为 54 学时,其中理论 38 学时、实践 16 学时,理论实践比例为 2:1,课程框架及学时如下:
课程内容
理论学时数
实践学时数
合计
1.
药事管理概况及药事管理学的发展
2
2
2.药事管理组织体系与职能
2
4
6
3.
执业药师与药学职业道德
4
4
4.
药事管理法律体系
4
4
5.
药品管理和国家药物政策
4
4
6.
新药研究与注册管理
2
2
7.
药品生产质量管理
4
4
8
8.
药品经营质量管理
2
4
6
9.
医疗机构药事管理
4
4
8
10. 特殊管理药品的管理
4
4
11. 药品包装、标签、说明书与价格及广告管理
2
2
12. 中药管理
4
4
合
计
38
16
54
二、课程目标
.
.
1、总目标 通过《药事管理与法规》课程的学习,使学生具备中、初级医
药专门人才所需要的药事管理与法规的基本知识和基本技能, 根据药事法规从事
药品的质量和生产经营、 医院药事及特殊药品等的初步管理。 为药物制剂工或医
药商品购销员等职业资格证书打好基础, 同时培养学生具有吃苦耐劳品质和严谨
的科学态度,树立良好的职业道德与创新意识, 同时也树立了为病人或患者服务
的意识,为发展学生各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。
2、具体目标
【知识目标】
了解现代药学实践中管理活动的基本内容、方法和原理;
熟悉我国药事体制及组织机构;
明确药品质量与管理的关系规律;
掌握我国药品管理相关法规和。
【技能目标】能运用药事管理的基本理论和知识, 分析问题和解决实际工作中
问题。
【素质目标】
1.养成良好的药师职业道德与行为准则;
2.坚持“实事求是、严肃认真”的科学态度和作风,具备“有法必依,坚持
原则”,职业道德和工作作风;
3.具有爱岗敬业、勇于实践、不断创新的精神。
三、内容标准
药事管理学:理论 38 学时 实验 16 学时
序
课程内容和教学要求
学时
活动建议
工作任务
号
内容:(1)药事管理与药事管理学科形成、发展;
(2)药
认识药事管
事管理学科的性质、特点、理论基础及研究内容;
(3)药
1.
讲授
理概况及药
事管理研究性质、特点、步骤与研究方法。
2.
自学
1
要求:(1)掌握药事管理的基本概念、药事管理研究的特
2
事管理学的
3.
讨论
发展
征、步骤与方法。 ( 2)熟悉药事管理学科的性质,特点及
4.多媒体演示
研究内容。( 3)了解药事管理学科的发展历史及理论基础。
认识药事管
内容:(1)组织与药事组织概念; ( 2)我国药事组织机构
1.讲授
演变发展;( 3)国家食品药品监督管理局、中国生物制品
2.自学
2 理组织体系
检定所的内设机构与职能; ( 4)药学事业性组织和社会团
2
与职能
3.讨论
体;( 5)国外药事管理机构与职能。
4.多媒体演示
.
.
要求:( 1)掌握国家食品药品监督管理局的内设机构与职
能。( 2)熟悉药事组织机构的相关概念及我国药事组织机
构演变发展阶段。 ( 3)3.了解国外药事机构及职能。
内容:(1)药学与药学职业概念、药学的形成、药学的社
学习执业药
会任务;( 2)药师的概念、分布,药师的职责、职业道德
1.讲授
规范;(3)执业药师的含义、性质、管理的意义必要性,
师与药学职
2.自学
3.
执业药师管理的主要内容。
业道德基本
4
要求:(!)掌握药学的概念与社会任务。 (2)熟悉药师的道
3.讨论
知识
4. 多媒体演示
德规范与执业药师的概念、职责与执业药师管理的要求。
(3)
了解药师的分布,执业药师的性质与管理的必要性。
内容:( 1)法律的规范、体系、制定程序、效力、责任
等相关知识; ( 2)药事法规的基本定义; ( 3)药品管理的
学习我国药
立法特征、原则,国内外药品立法的发展;
( 4)我国现行
1.讲授
《药品管理法》
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