国际物流课程学习教案.doc

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精品文档 第一章 国际物流概述 教学目的与要求: 明确国际物流与国际贸易之间的关系 授课学时数: 6学时 教学重点: 物流的概念、种类及物流的“七要素” 教学难点: 物流系统的构成及主要功能、国际物流的特点与需求 教学方法: 多媒体教学与案例分析 授课班级: 授课时间: 授课地点: 一、内容介绍 二、导入新课 通过案例“海洋运输”引入国际物流的相关内容。 三、学习新课 教学后记: 教学效果良好 第一节:物流的基本概念 一、物流的概念及其分类 1、物流的概念:物流的概念:是物的流动或实物流通的简称,是实现物 质实体转移的过程。 ①美国定义: ②欧洲的定义: ③日本的定义: ④我国的定义: 。 1 欢迎下载 精品文档 物流是物品从供给地向接收地的实体流通过程, 根据实际需要, 将运输、 储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能,实施有 机的结合。 2、各国物流定义的相同之处 ①物流是物质实体转移的活动 ②是满足顾客需要的过程 ③是由诸项活动要素组成的 ④运输为主体 二、物流的“七要素” 1、流体: 物流的对象,“物”,物质实体。 ①自然属性:②社会属性:③价值密度: 2、载体: 流体借以流通的设施和设备(货物) 3、流向: 是流体从起点到终点的流动方向矢量 4、流量:通过载体的流体在一定流向上的数量表现流向与流量不可分割 ①流量参照流向分类:自然、计划、市场和实际 ②根据流量本身特点:实际和理论流量 5、流程: 通过载体的货物在一定流向上行驶路基径的数量表现。 6、流速: 单位时间流体转移的空间距离的大小。 7、流效:物流的效率和效益:用最少的成本完成转移,满足客户服务要 求,体现效率和效益。 三、物流系统的构成与功能 1、运输: ①实现物体空间位移、②降低运输费用 2、储存: ①自愿库存的需要、②降低库存成本、③降低储存作业成本 3、装卸搬运: 保护商品使用价值和节省物流费用,降低商品损耗 。 2 欢迎下载 精品文档 4、包装:重要的环节商品在生产、流通过程中。 5、配送: 二次运输终端运输。 6、流通加工:流通领域中的物流过程中的加工。为销售或运输及提高物 流效率进行加工,是生产过程在流通过程延续。 7、流通信息处理: 为物流系统服务的子系统。①事务处理:②商流 第二节 国际物流的发展与特点 一、国际物流的含义 1、国际物流含义 :相对国内物流,是不同国家(地区)之间的物流、跨 国界、流通范围扩大的物品实体流动,是国内物流的延伸和扩展。是国 际贸易的一部分、世界贸易通过国际物流实现。 2、如何产生国际物流: 国际贸易产生国际物流。国际分工的细化与专业 化,不能包揽一切(石油)。国际间的合作与交流(国内企业)产品交流 进出口。 3、广义国际物流 : 国际贸易物流:组织国际贸易货物在国际间的合理流 动。(盈利目的) 非国际贸易物流: 展览、行李、援外物资(非盈利目的) 4、狭义国际物流: 根据国际贸易的需要发生在不同国家之间的物流。商 品的生产和消费在两个不同国家,克服生产和消费空间距离和时间间隔 对商品进行时间和空间的转移活动。 二、国际物流的发展过程 三、国际物流的特点 ①物流环境存在差异 ②物流系统广泛 ③游戏规则的国际性 ④更高的技术要求 。 3 欢迎下载 精品文档 ⑤标准化要求较高 ⑥较大风险性 . 四、国际物流的最新发展趋势 1、第三方物流占主导地位; 2、绿色物流是一大趋势; 3、单一业种向业态多元化发展; 4、为客户提供增值服务。 第三节 国际物流与国际贸易 一、国际贸易的概念: 对外贸易:从一个国家看,对外商品交换 国际贸易:从国际看,各国对外贸易总和 以前:实物商品交换, 现在:增加服务交换和技术(专利、商标使用权、技术使用转让) 二、国际贸易术语 1、国际贸易术语概述: 在国际货物买卖、运输、交接过程中办进出口清 关手续、安排运输与保险、支付税和费用。装卸、运输、自然灾害事故 损失事情谁来办,费用谁承担,风险如何划分。 2、主要贸易术语: FOB、CFR、CIF、FCA、 CPT、CIP 3、其他贸易术语 三、国际贸易与物流的关系 1、主物流是国际贸易的必要条件 2、国际贸易促进物流国际化 3、国际贸易对物流提出新的要求 ①质量、②效率、③安全、④经济 。 4 欢迎下载 精品文档 案例:中国远洋物流情况 四、课堂小结(约 8min) 章节名称:第二章 国际物流组织与管理 授课对象:国际物流 1班、 2班( 06级本科) 授课学时数: 9学时 教学目的与要求: 国际物流服务的特点 教学重点: 国际物流战略及国际物流业务管理的内容 教学难点: 船船代理、国际货代及第三方物流的特点 教学方法: 多媒体教学与案例分析 作业安排: 60 页 1-5 授课班级: 授课时间: 授课地点: 一、内容介绍(约

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