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科学实验报告单
班级 实验名称 观察植物的种子
小组成员
实验器材 各种植物的种子、白纸、放大镜。
实验目的 观察各种植物种子的形状、大小、颜色。
实验原理 不同植物的种子特点不同
1、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;
实验过程 2、根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。
实验现象或
不同植物的种子,它们的外形、大小、颜色等各不相同。
实验结果
指导教师 时间
。
1欢迎下载
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科学实验报告单
班级 实验名称 种植我们的植物
小组成员
1、饱满没受伤的种子
2 、玻璃杯
实验器材
3 、纸巾
4 、土壤
学习掌握播种技能; 在教师的指导下, 设计适宜的实验, 观察种子的
实验目的
萌发过程。
实验原理 种植凤仙花种子并观察它的生长情况。
播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。
实验过程
实验现象或 种植植物是一项长期研究的观察活动, 要做好管理、 观察和记
实验结果 录等工作。要随时观察记录凤仙花的生长变化情况。
指导教师 时间
。
2欢迎下载
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科学实验报告单
班级 实验名称 研究根的作用
小组成员
实验器材 带根的植物、试管、水、植物油
实验目的 激发观察植物生长变化的兴趣;树立科学是讲求实证的意识。
实验原理 种植凤仙花种子并观察它的生长情况。
1、(观察活动)观察植物根的生长
2、植物的根有什么作用
实验过程
实验现象或 植物的根有固定植物的作用;植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质。
实验结果
指导教师 时间
。
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