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湖心亭看雪教学目标知识与能力准确理解课文中生词的意义和用法把握文章清新淡雅的白描写作方法过程与方法布置预习对课文略作讲解问答法诵读法点拨法情感态度价值观理解作者的思想感情山水小品中的自然美教学重点深入理解本文的写景特点熟读背诵课文教学难点理解作者的精神世界把握写景与叙事抒情的关系教学方法诵读法讨论法与点拨法相结合本文文字较浅显注释较详细学生自读课文把握文意不成问题在此基础上教师引导学生把握文章的写作特色和语言风格教具准备多媒体课时安排课时教学过程第一课时教学要点作者及背景简介学生朗读课文对照注释
29 湖心亭看雪
?教学目标
?知识与能力
1．准确理解课文中生词的意义和用法。 2．把握文章清新淡雅的白描写作方法。
?过程与方法 1．布置预习，对课文略作讲解。
．问答法、诵读法、点拨法。 ?情感态度价值观 1．理解作者的思想感情。 2．山水小品中的自然美。
?教学重点 1．深入理解本文的写景特点。
2．熟读背诵课文。
?教学难点 理解作者的精神世界，把握写景与叙事、抒情的关系。
?教学方法
1．诵读法 2．讨论法与点拨法相结合。本文文字较浅显，注释较详细，学生自读课文，把 握文意不成问题。在此基础上教师引导学生把握文章的写作特色和语言风格。
?教具准备 多媒体
?课时安排 3 课时
?教
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