人教A版2019高中数学选修1-2习题：第四章4.1流程图_含答案.docVIP

PAGE 第四章 框图 4.1 流程图 A级　基础巩固 一、选择题 1．下列框图中，属于流程图的是(　　) A.eq \x(整数指数幂)→eq \x(有理数指数幂)→eq \x(实数指数幂) B.eq \x(随机事件)→eq \x(频率)→eq \x(概率) C.eq \x(对数函数)eq \x(定义)eq \x(图象与性质) D.eq \x(插电源)→eq \x(放脏衣服)→eq \x(放水)→eq \x(洗衣)→eq \x(脱水) 解析：选项D是用洗衣机洗衣服的工序流程图，其他选项均不是流程图． 答案：D 2．每年的春运期间，购买火车票成为回家过年的人们的一大难题，人们用四个字来形容就是“一票难求”．在火车站的窗口买票，要有以下几个步骤：①取票；②向售票员说明目的地及乘车时间；③出示身份证；④付钱；⑤排队．则正确的流程是(　　) A．②→⑤→①→③→④　　 B．⑤→③→②→④→① C．②→③→①→⑤→④ D．⑤→③→④→②→① 解析：根据我们日常购买火车票或汽车票的经验可以知道：第一步，要先排队；第二步，要向售票员出示身份证，确认身份信息；第三步，向售票员说明目的地及乘车时间；第四步，根据所购买车票的票价付钱；第五步，取票，购票结束． 答案：B 3．如果是用函数拟合解决实际问题的流程图，则矩形框中应填入(　　) A．整理数据、求函数表达式 B．画散点图、进行模型修改 C．画散点图、求函数表达式 D．整理数据、进行模型修改 解析：由函数实际应用，根据样本数据，画散点图，选择函数模型，求解函数解析式，检验，最终根据模型回答实际问题，C正确． 答案：C 4．如图所示的程序框图能判断任意输入的正整数x的奇偶性，其中判断框内应填入(　　) A．m＝0? B．x＝0? C．x＝1? D．m＝1? 解析：当余数m的值为0，说明x为偶数，否则x应为奇数，因此条件应为m＝0? 答案：A 　　　　 第4题图　　　　　　第5题图 5．执行如图所示的程序框图，输出的s值为(　　) A．8　　　　　B．9　　　　　C．27　　　　　D． 解析：由初始值k＝0，s＝0， 执行一次循环为s＝0，k＝1， 执行两次循环为s＝1，k＝2， 执行三次循环为s＝9，k＝3， 此时k≤2不成立，输出s＝9. 答案：B 二、填空题 6.椭圆eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1(a>b>0)的面积为S＝πab，当a＝4，b＝2时，计算椭圆面积的流程图如图所示，则空白处应为________． 解析：由S＝πab知，需要a， b的值，由已知a＝4，b＝2而且用的是框，故为赋值． 答案：a＝4，b＝2 7．如图所示，某人拨通了电话，准备手机充值需进行的操作流程是________． 解析：由题设条件，手机充值按照如下操作完成1→5→2→1. 答案：1→5→2→1 8．(2016·山东卷)执行如图的程序框图，若输入n的值为3，则输出的S的值为________． 解析：执行一次循环后，S＝eq \r(2)－1，i＝2， 执行两次循环后，S＝eq \r(3)－1，i＝3， 此时S＝eq \r(3)－1＋2－eq \r(3)＝1，满足i＝3≤n(n＝3)， 输出S＝1. 答案：1 三、解答题 9．某高校大一新生入学注册，分为以下几步：①交录取通知书；②交费；③班级注册；④领书及宿舍钥匙；⑤办理伙食卡；⑥参加年级迎新大会．请用流程图表示新生入学注册的步骤． 解：流程图如图所示： 10．某地联通公司推出10011电话服务，其中话费查询业务流程如下： 如果某人用手机查询该机卡上的余额，该如何操作？ 解：由题意，查询本机卡上的余额，操作步骤如下． 第一步：拨通10011电话； 第二步：按1号键； 第三步：按2号键． 画出流程图如图所示： eq \x(拨通10011电话)→eq \x(按1号键)→eq \x(按2号键) B级　能力提升 1．执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入的a的值为－1.2，第二次输入的a的值为1.2，则第一次、第二次输出的a的值分别为(　　) A．0.2，0.2 B．0.2，0.8 C．0.8，0.2 D．0.8，0.8 解析：由程序框图可知：当a＝－1.2时，因为a<0， 所以a＝－1.2＋1＝－0.2，a<0， a＝－0.2＋1＝0.8，a>0.因为0.8<1，输出a＝0.8. 当a＝1.2时，因为a≥1，所以a＝1.2－1＝0.2. 因为0.2<1，输出a＝0.2. 答案：C 2．某环形道路上顺时针排列着4所中学：A1，A2，A3，A4，它们依次有彩电15台、8台、5台、12台，相邻中学间可借调彩电，为使各校的彩电数相同，调配出彩电的总台数最少为________． 解析：调配后每所学校彩电台数为10台，最好的调