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小学数学解题思路大全
1.想平均数
例如,美国小学数学奥林匹克,第三次(1982年1月)题3 :求
三个连续自然数,使第一个和第三个之和等于118。( )
由于三个数是连续自然数,所以第一个和第三个数的平均
数是第二个数,即118÷2 =59。另两个数是58和60。
2.想中间数
判断方法:
3.接近某数法
两个分数与1的差大的分数小;被减数不变,减数越大差数
越小。
例2 下面的正确排列是( ) 。
只有(B)正确。
4.拆 数
例如和是( ) 。
原式=9999999×9999999
=9999999×1) +
+9999999)
=99999990000000—9999999 +
+9999999
=100000000000000
5.插 数
就是把两个分数的分子、分母各扩大2倍,使原来分子和分
母都“相挨”
这种方法简便,一次成功,正确率高,所填分数的分子分
母又最小。
6.奇偶数法
基本关系:
奇数±奇数=偶数
奇数±偶数=奇数
偶数±偶数=偶数
奇数×奇数=奇数。奇数的任何次方,幂是奇数。
奇数×偶数=偶数。n(n +1)必是偶数,因为n和(n +1)必为一
奇一偶。
偶数 ×偶数=偶数。偶数的任何次方,幂是偶数。
在整除的前提下:
奇数÷奇数=奇数
偶数÷偶数=偶数
偶数÷奇数=偶数
例1 30个饺子五碗装,装单不装双( ) 。
因为 奇数×奇数=奇数,故无解。
例2 两个连续偶数的和是82,这两个数是(
) 。(1)相邻的两偶数相差2。由和差问题解依次为
(82—2)÷2 =40 ,40 +2 =42 。
(2)相邻的两个自然数相差1。82÷2—
1=40,40 +2=42。或者41 +1=42。
例3 1 +3 +5 +…… +25 =( ) 。
由“从1开始的连续奇数的和,等于所有奇数个数的平方”。
知
例4 用质数的和表示,23 =( ) +( ) 。
奇数=奇数+偶数,质数中只有2是偶数。23—
2 =21是合数。此题无解。
只有与2的差是质数的奇数。才能表示为两个质数的和,这
类奇数是无限的。例如:
5 =2 +3 ,39 =2 +37 ,……
例5 有六个六位数:
(1)987654 ;(2)987653 ;(3)987652 ;
(4)987651 ;(5)987650 ;(6)987649。
从中选出两个,使这两个数的乘积能被6整除,有(
)种选法。
(1)和(4)的各位数字和分别是39和36 ,都能被3整除,前者又
能被2整除。偶数×奇数=偶数,能被2和3整除的数就能被6
整除。有七种选法:
(1)和(2) ;(1)和(3) ;(1)和(4) ;(1)和(5) ;
(1)和(6) ;(4)和(3) ;(4)和(5)。
例6
1989年“从小爱数学”邀请赛试题:三个不同的最简真分数的
分子都是质数,分母都是小于20的合数,要使这三个分数
的和尽可能大,这三个分数是____ 、____ 、____ 。
要使其和最大,则每个数应是同分母的真分数中最大的真
分数。分子应依次是20以内的最大的质数,分母是分子加1
的偶数。即
例7
已知三个连续自然数的最小公倍数是360。这三个数是____
、____ 、____ 。
三个连续自然数只能有:
A.奇数、偶数、奇数;
B.偶数、奇数、偶数。
这两种可能。
若是情况A ,则一定是两两互质,最小公倍数是它们的乘积
。由360 =23×32×5知两两互质的数只能是8、9、5。但它
们不是连续的。
情况B中,最大及最小数都是偶数,2是其最大公约数,三
个数的乘积是它们最小公倍数的2倍。360×2=24×32×5。
所求数是23 =8,32 =9,2×5 =10。
7.由合数想
例1 能被十个最小自然数整除的最小四位数是( ) 。
这个合数,一定是三个合数和一个质数的乘积。
例2 19892000×
19891
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