部编人教版小学语文三年级上册秋天的雨第一课时课件.ppt

课文讲解 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 这两句话运用了什么修辞手法，写出了秋雨什么样的特点？ 比喻，把银杏叶比作小扇子，把枫叶比作邮票，写出了秋雨驱走炎热，带来凉爽的特点。 * 2020-10-29 “红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。”其中“飘哇飘哇”这个词用的好不好？为什么？ 好，因为这样的描写让我们好像看到了一幅很美的画，许多红红的枫叶在林中飞舞着飘然落下。 课文讲解 * 2020-10-29 课文讲解 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 这句话好在哪里？写出了秋天什么样的特点？ 运用了拟人的修辞手法，写出了果子多的特点。 * 2020-10-29 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 6 秋天的雨 人教版小学语文三年级 第一课时 * 2020-10-29 引入新课 大地经过春雨的滋润，夏雨的洗礼，秋雨姑娘像把钥匙，悄悄地打开了秋天的门……今天，我们一起来走近秋天，走近秋天的雨。 * 2020-10-29 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 我会认 钥 匙 缤 枚 争 勾 喇 叭 厚 曲 丰 bīn méi zhēng gōu lǎ bā hòu qǔ fēng yào shi * 2020-10-29 我会写 曲 匙 shi （钥匙） chǐ （汤匙） qǔ （歌曲） qū （曲折） 扇 shàn（扇子） shān（扇风） * 2020-10-29 盒子 颜料 邮票 飘扬 争相 仙子 淡黄 闻着 梨花 勾住 歌曲 丰收 我会写 * 2020-10-29 五彩缤纷： 频频点头： 丰收： 指颜色繁多，非常好看。 与人交流，遇到同意的意见或者建议，表示附和的 点头动作。 收成好，产量高。 我会写 * 2020-10-29 课文讲解 要求：读准字音，读通句子。 思考：“秋天的雨，是一把钥匙。”运用了什么修辞手法，有什么作用？ 比喻，把雨比作是钥匙，写出了秋雨的降临打开了秋天的大门。 * 2020-10-29 课文讲解 说秋雨带着“清凉”，可又为什么说它还带着“温柔”呢？ 秋雨不像夏雨那样又猛又热，也不像冬雨那样又刺又冷，而像一位柔美的小姑娘，当我们还在为那炎炎夏日忧愁、烦恼的时候，她已悄然地为我们送来了清凉，打开了通向秋天的、通往丰收的大门。 * 2020-10-29 课文讲解 课文从哪几方面写秋天的雨？ 颜色——五彩缤纷 气味——好闻 声音——吹起小喇叭，预示冬天来了 * 2020-10-29 课文讲解 要求：读准字音，读通句子。 思考：秋天的雨把那么多五彩缤纷的颜色都分别给了谁？ 它把黄色给了银杏树 它把红色给了枫树 它把金黄色给了田野 它把橙红色给了果树 它把更多的颜色给了菊花仙子 * 2020-10-29 课文讲解 “秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。银杏树变黄了，枫树变红了，田野变金黄了，果树变橙红了，菊花变成紫红，淡黄，雪白了。”