(12)部编版二年级语文下册期末测试卷含答案.docxVIP

部编版二年级语文下册期末教学检测试卷含答案 时间：60分钟 满分：100分 题序 ■一- ■二二 二 四 总分 得分 、书写。（5分） 卷面整洁，书写工整。（3分） 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 （2分） 万事万物都有自己的规律! 、积累展示。（60分） 给加点字选择正确的读音，打“√” 。（6 分） 秩序（Zhi Z年龄（Iin Iing） 似乎（Si Shi）半晌 （Xidgg）Shdg） 绿荫（ylng yin）烟囱（Chog Con2.读拼音，写词语（16 分） 秩序（Zhi Z 年龄（Iin Iing） 似乎（Si Shi） 半晌 （Xidg g） Shdg） 绿荫 （ylng yin） 烟囱（Chog Con 2.读拼音，写词语 （16 分） a O XUnZ UanShU t U hud jiαndαn 1 3.把四字词语补充完整 （12 分） 一望（ ）如洗 4?照样子，写一写。（8分） （1） 例：脆生生（ABB式） TOC \o 1-5 \h \z （2） 例：平平（常常） 慌慌（ ） 叮叮（ ） （3） 例：满天的乌云黑沉沉地压下来。 的天鹅在水里 地游来游去。 （4） 例：春天像个害羞的小姑娘。 像 。 5.按课文内容填一填。（18分） （1） 离离 草，一岁一 。 （2） 二月天，拂堤杨柳醉 。 （3） 要是你在野外迷了路，可千万别 , 、 、 都是天然的指南针。 （4） 眼又是 春到，全家 真 。 （5） 名言“ 不立”“ 诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 （6） 月黑见 ,孤光一点 。 （7） 《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会 三、阅读理解。（20分） （一）祖先的摇篮（节选）（4分） 爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。 这句话把 比作 。（ 1分） “祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（ ）（1分） A.婴儿睡的摇篮。 B.生活的环境。 “祖先的摇篮”具体指的是 。（2分） （二）雷锋叔叔，你在哪里（节选）（6分） 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了一一 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 给下面的词语找个意思相近的好朋友。（3分） TOC \o 1-5 \h \z 温暖一一（ ） 四处一一（ ） 寻觅一一（ ） “哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（ ）（1分） 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。 在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。 雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老 人 ;有人给孤儿院的孩子送去 。（2分） （三）奇妙的天空（10分） 天空向我们展示了许多宝藏（Zdng）。 清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢 地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的 形状，告诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（ShUb） ,就像千千万万 支极小的蜡烛在发光。 这篇短文共有 个自然段。（1分） 找出文中描写颜色的词语，用“O”圈出来。（3分） 天空向我们展示了 、 、 等宝藏。（3分） 云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是 一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。（3分） 四、快乐写话。（15分） 仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧! 参考答案 、1. Z hi Iing Si Shang yin COng 寻找 泉水 终于 采摘 图画 简单 压力 座位 无边 疲 尽 眉 眼 碧空 心 目 牛 虎 （1 ）示例：绿油油 白花花 （2）张张 咚咚 （3）示例：洁白 欢快 （4）示例：茂密的大树 一把伞 （1 ）原上 枯荣 （ 2）草长莺飞 春烟 （ 3）慌张 太阳 北极星 大树 积雪 （4）转 新 团圆 热闹 （5）失信 轻 （6）渔灯 萤 （7）不一样 、（一） 1. 原始森林 摇篮 2.B 3. 原始森林 （二）示例： 4. 暖和 到处 寻找 5.B 6. 示例：让座 棉衣 （三） 7.4 8. 粉红色 蔚蓝色 蓝色 9. 日出 云彩 星星