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人教版四年级下册数学易错题记录及分析
第一单元 四则运算
题号:01
因为■-□=▲,所以( )
错题
A.■+▲=□ B. ▲-□=■
记录
C. ▲+□=■
部分学生对加减法各部分间的关系没
错因
有把握到位,没有理解减法是加法的
分析
逆运算。
加强加减法的意义和各部分间的关系
应对
的理解与记忆。必要时候对后进生要
策略
求背诵,强化记忆。
1.看谁填得对。
强化 ( )+42=105 384- ( )
训练 =251 ( )-452=325
2.一个算式中,被减数、减数、差的
和为124,被减数是 。
题号:02
1.被除数是 2425,商是 60,余数是
25,除数是( )。
错题 2.483×5 表示( ),432
记录 ÷27的意义是:已知两个数的( )
是432,和其中( )是27,求另
一个因数的( )。
第 1题是求除数是多少,部分学生出
现错误,原因是没有掌握清楚有余数
错因 除法各部分间的关系。除数=(被除数
分析 -余数)÷商。
第2题学生出现432÷27的意义填写
错误,原因是没有理解除法的意义。
应对 1.让学生理解除法是简洁的逆运算,
策略 还要掌握除法的意义。
2.在本知识点的练习题目,仅仅要围
绕乘除法各部分间的关系来展开。
3.要灵活运用乘除关系式。
1.在括号里填入适当的数,使等式成
立。
强化 ( )×13=403 ( )÷
训练 25=32 444÷( )=12
2.甲数除以乙数商为 4,甲数比乙数
多 276,求甲、乙两数。
题号:03
1.选择:一张桌子 85 元,一把椅子
错题 45 元,10 套课桌椅共( )元。
记录 A.85 ×10+45 B. (85+45)×
(10+10) C.10 ×(85+45)
2.花店里有菊花240朵,是百合花的
2 倍,玫瑰花的朵数比百合花的 3倍
还多20朵。玫瑰花有多少朵?
3.学校要为学生购买铅笔作为奖品,
共有 130名学生需要奖励,商店有两
种包装的钢笔,大包装一盒 20 支共
100元,小包装一盒 12支共 70元。
买( )盒大包装和( )盒小
包装最省钱。
错因 不理解题意是解决这类问题出错的主
分析 要原因。
1.要认真理解题意,分析解决问题。
应对 2.解决类似第
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