写出事件的波澜2.ppt

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
兴风作浪之技巧 ①取材聚集于一点 例文《求职始末》: 大学毕业才两年的舒平下岗了。 为了生活,舒平不得不四处奔波,终于一家有朋友的公司答应他去应聘。有复试时,他与一位业务经理因意见上的分歧而发生了争执,他那桀骜的个性使他的言语犀利而偏激,令经理十分尴尬,结果他落榜了。 舒平连遭重创,心灰意冷。想到年迈的父母正巴巴地盼着享儿子的福,想到相恋两年的女友因自己境况不佳而常闹分手,想到自己才华横溢而无处施展,他绝望了,踏上了一条不归路…… 恰到此时,那家公司的朋友找到他,将他从死神身边拽了回来,同时带给他一张一聘请书。原来那位经理经过冷静的思考,认为舒平是个不可多得的人才,决定高薪聘用他。舒平躺在病床上,通过电话与家人分享自己的喜悦。 第三周星期一,舒平早早地来到公司门前,却见一张通告赫然映入眼帘:“鉴于舒平先生心理承受能力太差,本公司决定予以解聘……” ②组材巧用好方法 情节突转法:例文《平静的战争》 设悬解悬法:例文《只借一美元》 误会掀澜法:例文《?!》 情感起伏法:例文《考卷发回以后》 《 迟到》 巧合兴波法:例文《鸡毛信》 思想反复法:例文《考卷发回以后》 平静的战争     岂料北京A中是个人才济济的地方,谁也不是吃干饭的。胡莉一个箭步向前,夺过话筒坚定地回答:“我报了三项!因为我认为无论是哪个部门,最重要的是你为同学服务的热心,有担当职务的信心,有组织工作的能力。还有……”她的语气不卑不亢,议论有条不紊,多角度、全方位地抨击了提问者的见解,最后她高声反问:“试问这位同学,如果你在这台上竞选,不让全校同学知道你是谁,只凭短短几分钟演讲,你有把握宣称‘我信任自己,我一定能成功吗?”她的确太激动了,麦克风被甩在桌上,发出砰隆的“巨响”--伟大的震撼力!    礼堂内几秒钟没了声息,继而热烈的掌声骤起,人们交头接耳:“这个巾帼英雄是谁?”    胡莉立刻成了大会焦点人物,数百双眼睛在她白净的脸上聚焦,她仍脸不变色心不跳,脸上露出必胜的笑容…… 突转法 指的是情节突然转变的一种叙事方法。这种转变,或表现为喜事突然变成悲事,或表现为人物从顺境突然转为逆境,完全出乎人们意料之外。反之亦然。 关键在于突转之前要选取与中心命意相反的事层层铺垫,步步烘托,再一下子倒转,使结尾产生震撼人心的力量。    “好吧。”那人从皮包里取出一沓股票、债券放在桌上:“这些票据做担保可以吗?”    经理清点之后说:“先生,总共50万美元,做担保足够了。不过……先生,您真的只借一美元吗?”    “是的。”富豪不动声色地回答。    经理干脆地说:“好吧,请办理手续。年息6%,只要您付出6%的利息,一年后我们便把这50万美元的股票、债券都还给您。”    “谢谢!”富豪办完手续后,从容离去。 迟到 又要迟到了!又要面对老师那严厉的目光,当然,“交待”迟到的原因是必不可少的。闹钟坏了?不行,太老套了;自行车出毛病了?不行,中午放学被他遇上准会“穿帮”;上学途中匆匆忙忙扭伤了脚……脚步不知不觉慢了下来,做出一瘸一拐的样子,不行!上次小明用这招,一眼被他识穿…… 我好像已经听见老师的责问,已经看见同学们那一双双暗笑的眼,唉,都怪自己贪睡,这下可好! 不知不觉已走到教室门口,我正准备老老实实向老师承认错误,一抬头,咦,怎么, 老师还没来!? 兴风作浪之训练 ㈠情节突转法训练: 例文《礼品》 送礼的人都走了,牛书记像往常一样,兴奋地欣赏着礼品。 “嘿嘿,这是什么?”他怀着极大的兴趣拿起纸筒展开,啊,是一幅国画!牛书记高兴极了!因为他姓牛,而画的又是一头“孺子牛”,赞誉之意,跃然纸上。 不过,作画者似乎功底不够,把牛画得有点像鼠,突然 一只猫窜了出来,直扑国画。 (礼品?牛耶?鼠耶?……) 《最佳讲演》 某厂“振兴中华”读书演讲比赛进入高潮。 “我给大家演讲的题目是‘论坚守岗位’。”演讲员方婷婷嗓音甜润,吐字清晰。突然 她看了一下手表,对观众说了声“对不起”,就走下台,一直走出礼堂。 一分钟、二分钟……五分钟过去了,底下的观众急了,“哪去了?”“怎么还不回来?”“真不像话!” 整整过了十分钟,方婷婷才从外面回来,又走上了讲台,再次响起了她甜润的嗓音:“像我这样,行吗?”停了停又说:“我的演讲结束了,谢谢大家!” 观众一愣,随即爆发出雷鸣般的掌声。(最佳讲演—坚守岗位) 《谁烧“阿房宫”》 从前,有位县督学来到县立中学视察工作。他一进校门,便见到该

文档评论(0)

文人教参 + 关注
实名认证
内容提供者

老师教学,学生学习备考课程、成人语言培训课程及教材等为提升学生终身学习竞争力,塑造学生综合能力素质,赋能学生而努力

版权声明书
用户编号:6103150140000005

1亿VIP精品文档

相关文档