小学学校半年工作总结.pdfVIP

小学学校半年工作总结 20xx 年上半年，我校认真落实学校发展行动纲领，强化学校内部 管理，着力奏 “品牌发展、内涵发展”的战略号角，努力创建 “高 品位、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。 一、秉承立德树人，关注生命教育，塑造健全人格 (一)细化文明教育，培育美德少年 学校全方位精细化落实 《实验小学学生文明标准》，从家庭文明、 安全文明、乘车文明、交往文明、入校文明、衣着文明、行走文明、 课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学 习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确规定，校园红领巾文明督 察岗负责规范管理，形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的 自律化管理机制。3 月份开展了 20xx 年首批校园文明礼仪标兵评选活 动，全校 660 名同学获此殊荣。范**、谢**、刘**被评为诸城市 20xx 年文明礼仪标兵。3 月底，有 700 名同学被评为校级 “十佳孝星”。学 生的文明习惯如春风化雨般得以滋养，拾金不昧、助人为乐现象蔚然 成风，一股清正爽朗、生动活泼的校园文化浸润着孩子们的心灵。在 诸城市 “最美学生，最美作品”评选活动中，刘**、初**、姜**同学 获得 “最美学生”称号，相**、范**等同学表演的舞蹈剧 《雪天里的 故事》，范**、武**等同学表演的舞蹈剧 《国家》，王**同学的儿童 画 《元旦》获得诸城市优秀艺术作品奖。 (二)落实安全措施，加强生命教育 一是强化安全教育，学习安全常识，敲响安全警钟。二是层层签 订安全管理责任书，逐级落实安全责任，形成家校联手、齐抓共管的 安全管理格局。三是有计划地进行安全疏散演练，每次演练有计划、 有目的、有评价，力求组织严密，效果突出。四是重点强化防溺水安 全教育和监管。学校下发 《防溺水致家长的一封信》，与每位学生签 订了防溺水安全责任书，学生人人撰写防溺水安全保证书。双休日、 节假日在学校附近水域扶淇河、潍河南岸安排干部、教师轮流巡查， 禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。近日，诸城电 视台对我校防溺水安全做法进行了新闻报道。暑假期间，学校希望家 长仍将此项工作作为安全管理的首要大事来抓。五是充分关护特殊群 体学生成长。对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以 及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女，学校均进行摸底排查， 全面落实上级的救助、帮扶政策，本学期有 70 余名学生受到不同方式 的救助或捐赠。让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。 (三)开展实践活动，锤炼学生素质 清明节，学校举行了一年级新队员入队仪式;四月份体育节开展 了 “律动畅游”大课间校园大展评活动;六一节前夕，部分班级学生前 往诸城恐龙世界地质公园，参加了山东省五星级科普教育基地授牌仪 式，并参观了恐龙涧; 5 月份艺术节期间，各年级部开展了 “艺术节歌 咏比赛”暨庆 “六一”文娱联欢活动，孩子们身着节日的盛装，人人 登台演出，快乐地庆祝自己的节日;6月 1 日上午，学校隆重举行实验 小学第四届年度十大卓越学生和优秀学生颁奖仪式，10 多名校外辅导 员为获奖学生颁发了证书和奖品，诸城电视台对此项活动给予了报道。 6 月 8 日，诸城市硬笔书法大讲堂走进我校，硬笔书法家们现场给学生 作了中国书法史沿革略要和汉字部分偏旁部首书写要领讲座，深受孩 子们的喜欢。一学期来，有 310 名同学先后参加了上级有关部门组织 开展的征文活动，取得良好的成绩的同时锤炼了孩子们的素质发展。 二、开展学习竞赛，激发学习兴趣，培养学习习惯 为促进学科教学质量，激发学生学习兴趣，提高学生综合素养。 本学期，学校举行了语文、数学两大学科班级竞赛活动。语文学科进 行了写字竞赛、查字典比赛、作文竞赛;数学学科进行了口算、笔算竞 赛。在竞赛过程中，学生们个个屏息凝气、全情投入，一张张严肃认 真的小脸，体现了孩子们对活动的重视，更展现了实验小学的学子风 范。学校隆重举行了各班 “团体奖”的颁奖仪式，班级内进行了 “优 秀学生”表彰仪式。本次竞赛是对全校的语文、数学教学的大检阅， 更在活动中掀起了孩子们你超我赶的学习热潮。 三、深化课程改革，提升学生素养，助推内涵发展 在 “幸福快乐”核心教育理念的引领下，我校大力推进国家课程 校本化实施。以 “课程建设”为主渠道，构建 “整合+特色”、 “必修 +选修”的 “幸福课程”体系，全面提升育人质量，