新课标人教版必修二语文39赤壁赋同步练习.pdf 10页

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  • 2020-10-30 发布

新课标人教版必修二语文39赤壁赋同步练习.pdf

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    百度文库 - 让每个人平等地提升自我 赤壁赋 一 学习目标 1、知识目标: (1)、学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法。 (2 )、学习理解本文“文赋”的文体特点及所运用的“赋”的表现手法 (主客问答的行 文结构、借景抒情的表现手法 ) ; 2、能力目标: (1)、体会本文情、景、理交融的技巧; (2 )、培养鉴赏古代散文的能力。 3、情感目标: 理解作者的人生感悟,及其“”外儒内道”的思想。 二 预习方案 (一)基本任务: 1、生字注音 壬戌( rén xū) 酾酒( shī) 桂棹( zhào ) 横槊( shuò) 余音袅袅( niǎo) 渔樵( qiáo ) 幽壑( hè) 扁舟( pi ān ) 嫠妇( lí) 匏樽( páo ) 愀然( qiǎo ) 蜉蝣( fú y óu) 山川相缪( li áo) 无尽藏( zàng ) 狼籍( j í) 旌旗( j īng ) 舳舻千里( zhú lú) 枕藉( ji è) 属客 (zhǔ) 斗牛( dǒu ) 窈窕之章( y ǎo tiǎo) 相与( y ǔ) 扣舷而歌( xi án ) 溯流光( sù) 倚歌而和之( hè) 少焉( shǎo ) 江渚( zhǔ) 洗盏更酌( gèng ) 冯虚御风( píng) 曾不能( zēng ) 肴核( yáo h é) 2、通假字 【举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章】 “属”通“嘱 ”:劝人饮酒。 【浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止】 “冯”通“凭”:乘。 【桂棹兮 兰桨,击空明兮泝流光】 “泝”同“溯”:逆水而上。 【西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍】 “缪”通“缭”:连结,盘绕。 【驾一叶之扁舟,举匏尊以相属】 “尊”同“樽”:酒杯。 3、字词活用 【舞】舞幽壑之潜蛟:使……起舞,动词的使动用法。 【泣】泣孤舟之嫠妇:使……哭泣,词的使动用法。 【西】 西望夏口:向西,名词用作状语。 【东】东望武昌:向东,名词用作状语。 【侣,友】侣鱼虾而友麋鹿 侣:以……为伴侣,名词的意动用法。 友:以……为朋友,词的意动作法。 【下,东】下江陵,顺流而东也 下:攻占,方位名词作动词用。 1 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 东:向东进军,名词作动词用。 【渔樵】 吾与子渔樵于江渚之上:打渔砍柴,名词作动词。 4、词语古今异义 【徘徊】古义:这里指明月停留。如:徘徊于斗牛之间。 今义:人在一个地方来回走动。 【美人】古义:文中指内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 如:望美人兮天一方。 今义:美貌的女子。 【白露】古义:白茫茫的水汽。如:白露横江。 今义:二十四节气之一。 【茫然】古义:旷远的样子。如:凌万顷之茫然。 今义:完全不知道的样子。 5、特殊句式 (1)、定语后置: 客有吹洞箫者。 凌万顷之茫然。 (2)、被动句: 此非曹孟德之困于周郎者乎? (3)、宾语前置: 固一世之雄也,而今安在哉! 则物与我皆无尽也,而又何羡乎! 何为其然也? 而今安在哉? (4)、状语后置: 徘徊于斗牛之间。 月出于东山之上。 (二)挑战任务: 1.文体与作者简介 赋,始于两汉魏晋,刘

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