新人教版必修3陕西省高中语文《林黛玉进贾府教 导学案.docxVIP

高中语文《林黛玉进贾府教学案?新人教版必修?3 【教学目标】 了解作者、作品等相关文学常识； 了解课文节选部分在《红楼梦》全书中的地位； 体会课文描写贾府这一典型环境的方法及作用； 认识封建大家族的腐朽没落。 【预习案】 一．知识链接 1、作者简介 曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早 年过着豪华的贵公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的 生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创?作 《红楼梦》打下了良好的基础。 2、简介《红楼梦》 《红楼梦》曾被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作，被认为是 “中国四大名著”之首，共?120?回，前?80?回曹雪芹作，?后?40?回高鹗续作。成书于清乾隆 中期，梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵 十二钗》等。《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书；小说以上层贵族社会为中心， 极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的 一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。 3、人名隐意 书中很多人物的名字、地名，其谐音都有特殊的含义，或讽刺，或感叹，是为红楼梦的 艺术之一。脂砚斋的批文指明了部分的隐意。例如： 贾宝玉——假宝玉 林黛玉——怜待玉 贾政、贾敬——假正经 甄士隐——真事隐 贾雨村——假语村（言）或假语存 元春、迎春、探春、惜春——原应叹息或惜叹姻缘 贾府——假府 十里街——势利街 潇湘馆——消香馆 蘅芜院—恨无缘 怡红院——遗红怨 4、选段在作品中的位置 《红楼梦》共?120?回，序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展， 作了必要的交代。选段是第三回“贾雨村夤缘复旧职?林黛玉抛父进京都”，通过林黛玉的 耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写：（1）交代了人物活动的典型环境；（2）书中主要人 物大多登台亮相；（3）宝黛初会并互有好感，为故事情节发展打下了伏笔。 二、基础积累 1．给下面划横线的字词注音 敕造 阜盛 绾着 内帏 盥沐 两靥 忖度 宫绦 瞋视 茗碗 懵懂 憨顽 纨袴 敛声屏气 2．解释下列词语 劳什子： 破落户： 孽障： 纨袴： 惫懒： 风骚： 态度： 膏粱： -?1?- 三．读课文：从贾府人物关系一览表（表?1）上找到选段中对应的的人物及他们之间的关系。 从荣国府平面图（图?2）上画出林黛玉进贾府走过的路线。 （用红色笔显示） 1?表 2?图 【探究案】 一、通过林黛玉的所见所闻，概括贾府这一地位显赫的封建家族的特征： 1．贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，黛玉来到门前看到了什么情况？ -?2?- 2．黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？ 3．黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？ 4．贾府特征： 二、黛玉在府内所见到的人，可分为两大类，他们之间存在什么关系？ 三、作者为什么选择林黛玉进贾府时介绍这么多人物出场？ 四、本文交代人物有什么特点？这样安排有什么好处？ 五、以林黛玉进贾府这一情节来贯穿起贾府环境的描写内容有什么好处？ 【训练案】 阅读下面四个文段，完成?1—4?题。 ①又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠 丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国 府”五个大字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。想着，又往西行，不多远，照样也是三间 大门，方是荣国府了。 ②黛玉度其房屋院宇，必是荣府中花园隔断过来的。进入三层仪门，果见正房厢庑游廊， 悉皆小巧别致，不似方才那边轩峻壮丽；且院中随处之树木山石皆在。一时进入正室，早有 许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着。 ③上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。黛 玉便知这方是正经正内室，一条大甬路，直接出大门的。进入堂屋中，抬头迎面先看见一个 赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字，“某年月日， 书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎， 悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃盒?。地下两溜十六张楠木交椅，又有 一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是： 座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。 ④正房炕上横设一张炕桌，桌上磊着书籍茶具，靠东壁面西设着半旧的青缎靠背引枕。 王夫人却坐在西边下首，亦是半旧的青缎靠背坐褥。 1．语段①写贾府的正门，写出了高门贵族之家的气派。正门匾上的文字有何作用？ 2．语段②所描写的院落是何人所在？他在贾府中地位如何？从他的居所可以看出他的 性情如何？ -?3?- 3．语段③仔细写贾政所在的“荣禧堂”，着重写了哪些器物？是按