高中数学1.2解三角形应用举例(二)导学案(无答案)新人教版必修5.docx 2页

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  • 2020-10-30 发布

高中数学1.2解三角形应用举例(二)导学案(无答案)新人教版必修5.docx

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    1.2、解三角形的应用举例 【课前导学】 复习引入: a 1、 正弦定理: 一x =. ,b2= ,b2= , cos B= 2 c = , cos 2、 余弦定理:a2 = 3、 余弦定理推论:cos A= 4、基线:根据测量的需要适当确定的线段叫做基线。一般说来,基线越长,测量的精确度越高。 5、仰角与俯角:与目标视线在同 一铅垂平面内的水平视线与目标视线的夹角。目标视线在水平线上方 时,叫 ;目标视线在水平线下方时,叫 。 【预习自测】 1、在地面A处测得树梢的仰角为 60 , A与树底部B相距为5cm,则树高为 2、在楼顶测得距楼底水平距离为 3m处的一物体的俯角为 60,则楼高为 【课内探究】 例1、AB是底部B不可到达的一个建筑物, A为建筑物的最高点,设计一种测量建筑物高度 AB的方法。 【反馈检测】1、如下图,在山脚 A 【反馈检测】 1、如下图,在山脚 A处测得山顶B的仰角 CAB ff 450,沿倾 /I c 例2、如图,在山顶铁塔上 B处测得地面上一点 A的俯角 =60,在塔底C处测得A处的俯角 =30。 已知铁塔BC部分的高为30 m,求出山高CD(精确到1 m) 斜角为300的山坡向山顶走1000米到达S点,又测得山顶仰角 DSB 750。则山高BC=( ) 米 A 、 500 B 、 1000 C 、 1200 D 、 1500 2、为测某塔AB的高度,在一幢与塔 AB相距20m的楼的楼顶处测得塔顶 A的仰角为30,测得塔基B 的俯角为45,则塔AB的高度为多少 m? 3、在地面C处观察同一铅垂面 内迎面飞来的一架飞机, 当飞机在A处时测得其仰角为 30,过1min后, 飞机到达B处,又测得飞机的仰角为 75,如果该飞机以480km/h的速度沿水平方向飞行,试求飞机的 高度。 C、D,测得4、在测量河对岸的塔高 C、D,测得 BCD BDC ,CD S,并在点C测量塔顶A的仰角为,求塔高AB.

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    • 内容提供方:wangcunhuan123
    • 审核时间:2020-10-30
    • 审核编号:8056107120003011

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