五年级上册第一单元作文范文:记《开卷是否有益》辩论会.pdf

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五年级上册第一单元作文:记《开卷是 否有益》辩论会 对于开卷是否有益这个问题,每个人的想法都不同,所 以我们在班上展开了一场激烈万分的辩论赛。我们这些辩论 开卷有益的女生作为正方,那些辩论开卷未必有益的男生作 为反方,而我很荣幸地当上了正方的一名二号辩手。就在辩 论赛马上就要开始的时候,原老师请双方的三位主辩手到讲 台前就坐 , 这时候 , 我的心像安了弹簧似的怦怦直跳。 “我一 定不能让我们正方输掉,我一定要努力反驳反方,一定要让 他们无话可说! ”我在心里大声喊道。 辩论赛在原老师美妙的声音和同学们热烈的掌声中开 始了· ····· “下面有请正方一号辩手发言。 ”大家都用雷鸣般的掌 声欢迎我们正方的一号辩手宋佳音上台发言。 “加油,你能 行!”我用鼓励的眼神目不转睛地盯着她 , 期待着她精彩的表 现。宋佳音并没有那么紧张,她依然像平常总结那样 , 非常 淡定 , 她优秀的表现给我吃了一颗定心丸,再也不那么紧张 了。但老师这一轮给我们的成绩却令我们大失所望,老师只 给了我们一分,而给了反方四分,看着反方辩友欣喜若狂的 样子我心里可真不是滋味呀。所以,胜利这个念头被我的心 抓得更紧了。 该二号辩手上场了,同学们又以震耳欲聋的掌声欢迎了 我,我从容地走上讲台,大声念出我的观点。念的时候,我 尽量使我的声音变得不再颤抖,而且,看着正方的同学们对 我期待的目光,我想,我可不能让正方输在起跑线上。因为 我被这种力量鼓舞着,所以我念得更加卖力了。差不多过了 一分钟吧,我的发言结束了,我快步走到座位上,认真倾听 反方辩手的发言。反方辩手也发言结束后,老师又开始了年 这一轮的评分,我们正方获得两份,反方获得一分。等到三 号辩手也发言结束后,我们开始了自由发言。 这个环节,我们一直不分胜负,终于佳音用一段话把他 们噎住了,哈哈哈!在这个环节中,我们正方先得一分。反 方为了增强势力,有人还举起了反方必胜的牌子,哼 ! 你们 以为我们正方会理你们吗 ?我们不管那些骚扰 , 继续反驳反 方······ 就这样,在不知不觉中,一节过去了,我们的辩论赛也结束 了,这次辩论赛是令我回味无穷、难以忘怀的一事。 保护环境建议书作文 600 字 地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样 美丽壮观,和蔼可亲 ! 她无私的为我们提供各种资源 . 请大家 保护好环境 ! 争当做个好市民 ! 以下是小编为大家搜集提供 到的有关保护环境建议书作文 600 字范文。欢迎阅读 尊敬的环卫局局长: 你好 ! 我是一名六年级的小学生,关于环境保护的问题, 我今天想跟你提点建议。 地球是我们的家,也是我们的母亲。地球无私地供给我 们各种资源,让我们有吃的,穿的,用的……我们本应该竭 尽全力去保护她。但是,我看到的并不是这样的,伐木工人 砍倒一棵又一棵的参天大树,却不懂得砍一棵种一棵树的道 理,导致森林面积大幅度地减少,大量水土流失。人们没有 节制地用水,喝一杯水倒一杯水,洒一盆水的现象在我们身 边大量出现,我们地球上的淡水正在走向枯竭。煤矿的开采 力度日渐加大,地下的矿物就像杯子里的果汁一样,被人们 一口一口地“喝”掉,矿物迟早会被开采光的。各种各样的

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