鲁科高中化学必修一3氧化剂和还原剂 第三课时 课件 共张.ppt

* * 氧化剂和还原剂 第3课时 1、用十二个字概括氧化还原反应的概念；并解释这十二个字。 【复习】 还 失 升 氧 得 降 还 氧 氧 氧 还 还 【交流讨论】 在下列几个氧化还原反应中，H2O所起的作用一样吗？ ⑷2H2O == 2H2↑+O2↑ 电解 既不是氧化剂 也不是还原剂 ⑴Cl2+H2O==HCl+HClO ⑵2F2+2H2O==4HF+O2↑ ⑶2Na+2H2O==2NaOH+H2↑ 既是氧化剂 也是还原剂 氧化剂 还原剂 【知识拓展】 氧化性、还原性强弱的比较 1、在同一反应中比较： 氧化性： 氧化剂 > 氧化产物 还原剂 > 还原产物 还原性： 【例题】 根据反应式：①2Fe3++2I-==2Fe2++I2 ②2Fe2++Br2 == 2Fe3++2Br-，可判断离子的还原性从强到弱的顺序正确的是（ ） A.Br- > Fe2+ > I- B.I- > Fe2+ > Br- C.Br- > I- > Fe2+ D.Fe2+ > I- > Br- B 【例题】 根据反应式：①2Fe3++2I-==2Fe2++I2 ②2Fe2++Br2 == 2Fe3++2Br-，可判断离子或分子的氧化性从强到弱的顺序正确的是（ ） A.Br2 > Fe3+ > I2 B.I2 > Fe3+ > Br2 C.Br2 > I2 > Fe3+ D.Fe3+ > I2 > Br2 A 已知X2，Y2，Z2，W2四种物质的氧化性强弱为： W2> Z2> X2 >Y2,下列氧化还原反应能发生的是( )A.2W- + Z2 = 2Z- + W2 B.2X- + Z2 = 2Z- + X2C.2Y- + W2 = 2W- + Y2 D.2Z- + X2 = 2X- + Z2 【例题】 BC 2、根据氧化产物的价态高低: Fe+S=FeS 3Fe+2O2=Fe3O4 2Fe+3Cl2=2FeCl3 氧化性: S<O2<Cl2 3、由反应的难易比较: ①不同的氧化剂与同一还原剂反应时， 反应条件越易，其氧化性越强。 ②不同的还原剂与同一氧化剂反应时， 反应条件越易，其还原性越强。 2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 5Cl2 ↑+ 8H2O MnO2 + 4HCl = MnCl2 + 2H2O + Cl2 ↑ O2 + 4HCl === 2H2O + 2 Cl2 ↑ △ 催化剂 氧化性：KMnO4 ＞ MnO2 ＞ O2 原子的还原性逐渐减弱 【知识拓展】 氧化性、还原性强弱的比较 4、根据金属活动顺序表: K Ca Na…Fe…Cu Hg Ag K+ Ca2+ Na+…Fe2+…Cu2+ Hg2+ Ag+ 阳离子的氧化性逐渐增强 5、某些氧化剂的氧化性或还原剂的还原性还与下列因素有关： 温度： 如热的浓硫酸氧化性强于冷的浓硫酸 浓度： 溶液浓度越大,氧化性（或还原性)就越强 酸碱性： 如中性环境中NO3-不显氧化性， 酸性环境中NO3-先强氧化性； KMnO4溶液的氧化性随溶液酸性 的增强而增强。 氧化性：浓硝酸>稀硝酸 浓硫酸>稀硫酸 还原性：浓盐酸>稀盐酸。 【小结】 氧化性、还原性的强弱与得失电子的难易有关；与得失电子的多少无关。 【知识拓展】 利用氧还反应中电子得失守恒进行计算 电子得失守恒即电子得失总数相等 【例1】 一定条件下，PbO2与Cr3+反应， 产物是Cr2O72-和Pb2+，则与1mol Cr3+反 应需要PbO2的物质的量为（ ） A.3.Omol B.1.5mol C.1.0mol D.0.75mol B 【练习】 1、在6HCl+KClO3==KCl+3Cl2+3H20 的反应中，得到和失去电子的原子个数之比为（ ） A、5 ：1 B、1 ：5 C、6 ：1 D、1 ：6 B