初中八年级(初二)历史课件 文明与野蛮的交织.pptVIP

初中八年级(初二)历史课件 文明与野蛮的交织.ppt

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* * * * 让 历 史 告 诉 现 在 第二课 整体世界的最终形成 整体世界的形成对世界各国产生的重大影响都一样吗?为什么? 西方资本主义国家 强大 亚、非、拉国家 落后 殖民侵略 香港 新加坡 阿富汗 埃及 新西兰 英 国 的 殖 民 扩 张 印度 澳大利亚 大洋州有我们的牧羊场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。…… ——19世纪中期一位英国经济学家的记述 广阔的殖民地对这些国家意味着什么 殖民地为帝国主义国家提供了广阔的商品市场、廉价的原材料和劳动力,帝国主义国家通过对殖民地的掠夺变得更加强大。 到19世纪末,整个世界基本被欧美主要资本主义国家瓜分完毕,他们控制和奴役着世界上绝大部分的土地和人口(资本主义进入帝国主义阶段)。这使世界呈现出一副扩展中的工业文明与野蛮的殖民掠夺相交织的图景。 整体世界的最终形成是建立在帝国主义瓜分世界的基础上的。 整体世界的形成对亚、非、拉落后国家的影响又怎么样呢?具体表现有哪些? 这两幅图说明了什么? 文明与野蛮 的交织 工业文明 的传播 野蛮的 殖民掠夺 侵占土地 倾销商品 掠夺财富 铁路 统一邮政电报 整体世界的形成对亚非拉国家的影响的表现 印度为例 1818至1836年,英国输往印度的棉纱增加了5200倍。1850年,英国对印度的棉纺织品输出占英国棉纺织品输出总值的65%。强迫印度农民种植棉花、黄麻、茶叶等作物,使印度沦为英国的农业附庸。在整个19世纪,英国对印度的原料和粮食的掠夺变本加厉。从1849年至1914年,原棉的输出总值从170万英镑增加到2 200万英镑。黄麻的输出总值从1849年的6.8万英镑增加到860万英镑。谷物(主要是大米和小麦)的输出总值从1849年的85.8万英镑增加到1930万英镑。 英国对印度倾销商品和掠夺原料 落后国家 整体世界的形成 殖民侵略 社会经济破坏 工业文明 融入整体世界 社会进步 贫困落后 在19世纪和20世纪之交,世界被分割“完毕”了。1876年以后,殖民地领土有极大的扩张:6个最大的强国(指德、美、英、法、俄、日)的殖民地领土增加了一半以上,由4000万平方千米增加到6500万平方千米,比各宗主国的面积(1650万)多一倍。其中德、美、日、法到1914年获得的殖民地面积为1410万平方千米,即大致等于欧洲面积的一倍半以上,这些殖民地的人口差不多有一亿。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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