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六年级上语文试题 - 复习测试 7 北师大版（无答案） 一、读拼音写词语。 10% zhuànɡɡuān pi āo y í d ǎn qi è jiéch ū sh ān lu án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dìy ù tu īc í ào mì pi án y í w ǔr ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按查字典的要求填表格。 5 分 查带点字 音序 查什么部首 除部首外 字典中的解释 上卿 削弱 费劲 三、断题（ 对的打“ +”，错的打“—”） 10 分 （ ）１、一篇文章一段和另一段之间，往往需要用过渡句、过渡 段来承上启下，使文章意思连贯。 （ ）２、“笔芯”的“芯”字韵母是 in ɡ. （ ）３、“瞻仰敌情”“探望遗客”“眺望花木”这些词语搭配 都是恰当的。 （ ）４、《将相和》一文中，“过了几年，秦王约赵王在渑池会 见。”是过渡句。 （ ）５、《将相和》的故事发生在战国时候，只记叙了蔺相如和 廉颇两个人之间的事四给下列词语填上合适的字，然后解释所填字。 ８分 无价（ ）宝————— 理（ ）气壮————————— （ ）息万变———— 同心（ ）力————————— 五、根据课文内容填空。１０分 １《将相和》一文共写了——————、 ——————、 ——————、 三个故事。 课文赞扬了蔺相如————————————————————品质、既批评了廉颇————————————又赞扬了他————————— —————————的精神。 来 ，—————— 来 ，———————— ————— ———————。 稀 ————————————————————。 七．照 子写句子。 6 分 教授、作家、 者、、、、、、他 的口袋里都挂着两三支笔。 教授、作家、 者、、、、、、没有一个的口袋里不挂两三支笔的。 1． 白洋淀的群众都不向 人屈服。 ——————————————————————————————。 2． 山云海一年四季都可看 ，尤其是春秋两季最美。 —————————————————————————————— 3| 球 比排球 大。足球地 大。足球 更比排球 大。 秦王 害。我不怕秦王。—————————————————— 八． 短文，完成 。 26 分 心 的 文 1． 我 ，特 文 。 2. 每当新 下来的 候，我 是如 至宝地捧着。 摸着它那光滑的 面，看着它精美的封面， 一 油墨的气味，独自欣（ 、 ）着，真是 不 手。 3. 我从 多幅挂 中，精心挑 出一 最美 的画 ，把 文 精心包好，才小心翼翼地放 包。 文 ，是一位知 渊博的老 。它用 重心 的口吻，教 我做人要做像落花生那 不求外表美 ，而 人有用的人，它，用 深情的 言， 描述着 江的另一 ——朝 ，使我知道了 盛教 __ 黄 光 ___ 邱少云等英雄 了朝 人民， 了祖国安危而光荣献身的 人事迹 __ 它 ___ 用 腔悲 的控 ，揭露着 本主 的罪 ， 我 了安徙生笔下 那位 （ 、 ）人 苦 （ nán n àn ）的 火柴的小女孩，使我更加 我 大的社会主 祖国 ____ 它用那娓娓 听的 ， 向我展着未 来的世界，我仿佛看 太阳灶 入千家万 ，代替了煤气灶，减少了空气 染?? 文 ，又像一位 情好客的 游， 着我游遍名山大川。它， 着我 走 了神奇的金 双 洞，我 祖国有 的大好河山感到 傲，它， 着 我来到 景如画的桂林，看到了 人心 神怡的桂林山水，我着 想人坐着 筏小舟，游 一番如 如画的桂林山水，瞧，它， 着我来到神秘的海底世界，使我 生了探索海底宝藏（ cánɡ z ànɡ）的 烈愿望、、、、、我 你，心 的 文 ！你 予我的。那无价的知 ，将伴我永生！我 你，心 的 文 ！待我登上科学高峰 ，我一定捧一 金色的太阳光把 你装扮得更加光彩耀人?? （一） 文中空格的地方加上适当的 点符号。 5 分 （二）划去括号内不正确的 音， 2 分 （三）在（ ）内正确的字下面划上‘————’ 2 分 （四）第一小 第 2 句 中最能体 “我” 文 的三个 是——、 ——、—— 3 分 （五）文中起 渡作用的一句 是———————————————— ———————— （六）用“ || ”把文章分成三段。并写出第二大段的段意。 4 分 （七）第 2 小 中作者提到的三个英雄人物是——————————— —— 3 分 （八） 填空；把正确的序号填入（ ）内。 1. 第  2 小 最后一句 中省略号作用是（  ） A 列 和省略  B  意未尽或 未 完  C 断断 2．本文