人教版高中历史必修三从蒸汽机到互联网.docx

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总课题第四单元近代以来世界的科学发展历程课题第课从蒸汽机到互联网课时备课时间课标要求以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例说明科学技术进步对社会发展的作用维目标识能知与力识记瓦特研制成功万能蒸汽机电力的发现与发展第一台计算机的发明互联网的诞生与发展理解蒸汽时代和电气时代到来的必然性科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用运用探究科学思想与科学发展之间的关系过程方法运用问题探究历史比较等方法培养学生运用所学知识分析解决问题的能力情感态度与价值观社会的发展需要技术革命电力的发现与发展是几代科学家努力的结

总课题 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 课题 第13课从蒸汽机到互联网 课时 1 备课时间 课标要求 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的 作用。 维 目 标 识能 知与力 识记:瓦特研制成功“万能蒸汽机”;电力的发现与发展;第一台计算机的发 明;互联网的诞生与发展。 理解:“蒸汽时代”和“电气时代”到来的必然性,科学技术的进步对推动社 会发展的巨大作用。 运用:探究科学思想与科学发展之间的关系。 过程 方法 运用问题探究、历史比较等方法,培养学生运用所学知识分析解决问题的能 力。 情感 态度 与价 值观 社会的发展需要技术革命;电力的发现与发展是几代科学家

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