《观潮》课内语段阅读题.docxVIP

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《观潮》课内语段阅读题 一、阅读下面的语段,完成后面的练习 浙江之潮,天下之伟观也 .自既望以至十八日为最盛 .方其远出海门,仅如银线;既而渐近, 则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪 .杨诚斋诗云海涌银为 郭,江横玉系腰者是也 . 1、选段从哪四个方面描写浙江之潮? 2、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点? 3、引用杨诚斋的诗句有什么作用? 二、阅读《观潮》选段,完成后面的题目 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百, 分列两岸; 既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄 旗标枪舞刀于水面者,如履平地 .倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山 .烟消 波静,则一舸无迹,仅有敌船为火所焚,随波而逝 . 吴儿善泅者数百, 皆披发文身, 手持十幅大彩旗, 争先鼓勇, 溯迎而上, 出没于鲸波万仞中, 腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能 . 1、第一段中描写演习中阵势变化的文字是 ________________________. 有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地表现了 ____________________. 2、第二段描写 ________________________ ,其中点明这是在潮水暴涨时表演的句子是 ________________________. 3 、 选 段 中 采 用 比 喻 进 行 描 写 的 句 子 是 ________________________ , 作 用 是 ________________________. 三、句子翻译有错误的一项是( ) A、既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪 . 译文: 然后渐渐临近,潮水就像白玉砌的城墙、大雪覆盖的山岭一样连接着天涌来,潮水奔腾的巨大声音如雷霆一般,震撼大地,激起浪花,喷射水雾,仿佛要吞没青天,沐浴白日,那气势极其雄壮豪迈 . B、既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地 . 译文:忽而疾驶,忽而腾起 .忽而分,忽而合,极尽种种变化,同时有乘马、舞旗、举枪、 舞刀的人在水面上,像踩在平地上一样 . C、倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山 . 译文:很快的黄烟四面升起, 人和景物看不清楚, 只听得水爆轰然震响, 声音如同崩山一样 . D、车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也 . 译文: 车马堵塞了路途, 饮食等各种食用之物都比平时价钱加倍的高, 而租用看棚的人 (非 常多),即使是一席之地也不会空下来 . 【参考答案】 一、1、选段对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近写出了海潮的雄奇壮观 . 2、突出了潮水雄伟壮观的特点 . 3、用杨诚斋的诗句对上文进行形象的概括,既呼应了第一句,又为下文做了铺垫 . 二、1、既而尽奔腾分合五阵之势 水兵作战技艺娴熟 2、弄潮健儿的英姿 溯迎而上,出没于鲸波万仞中 3、并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地 水爆轰震,声如崩山 前者生动地表现了水兵作战的英勇和技艺的娴熟,后者突出战斗的激烈 三、 C(人物略不相睹应该译为人彼此一点也看不见) (《我爱这土地》 《乡愁》)学案 自主预习 (1)诗人为何不用 “珠圆玉润 ”之类的词而用 “嘶哑 ”形容鸟儿唱的歌喉 ?从中你可体会到什么 ? (2)鸟儿歌唱的内容中, “土地 ”“河流 ”“风”“黎明 ”有哪些深刻的含义 .结合时代特征,说说它们有哪些象征意蕴 ? (3)诗句 “然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面 . 有”何深意 ? (4)诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系 ?把第二节去掉,诗歌主题的表达将会受到怎样的 影响 ? (5)概括本诗的主旨 . 乡愁 自主预习 2 诗人所抒写的 “乡愁 ”是怎样随着时间的推移而加深、升华的 这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点 么特征 ?在诗中有什么表达效果 ?  ? ?它们共同突出了这四样东西的什 ③ 诗歌的第四节对诗意的拓展有怎样的重要作用拓展延伸  ? 1、台湾当代女诗人席慕蓉的《乡愁》 (详见课本 P5)也是抒写乡愁的,说说它与课文在表达 上各有什么特点? 2.语言运用 . 余光中说乡愁是 “浅浅的海峡 ”,席慕蓉说是 “没有年轮的树 ”,那么,如果有一天走出家门, 你心中最惦记的是什么 ?请发挥想象,仿照课文,用漂亮的比喻句尽现你的感觉 . 乡愁是;乡愁是; 乡愁是;乡愁是; 3、小结 同学们, “乡愁 ”是我国传统文学历久常新的主题,像唐代诗人李白的名作《静夜思》湾《次北固山下》 :“  : “.王” ”崔颢《黄鹤楼》 :“”余光中的首这《乡愁》诗,无论是内容还是形式,都映射着中国古典诗 词的神韵和魅力 .吟诵这深情的恋歌,我们掂量出了诗人思想中中国意识的分量

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