四年级的语文下册第一二单元测试卷.docVIP

2006 学年第二学期学生纸笔测验评价培训资料 小学语文四年级下册一、二单元练习卷 （满分  100 分  80 分钟完卷） 题号  一  二  三  四  五  六  七  八  九 总分 得分 学生对测验结果的自评 教师激励性评价和建议 学校 班级 姓名 学号 等级 基础题（ 25 分） 一、教师任选第一、二单元的生字连词听写，要求把字写正确、端正。 （ 8 分） 二、看拼音，写词语。（  4 分） l ánɡt ūn h ǔy àn  ɡúsh òu r  úch ái  f  ēnɡlu  án xi  ónɡw ěi  h  ónɡy è sìhu ǒ (  ) (  ) (  ) (  ) 三、给下面的字选择正确的读音，在正确音节下画横线。（ 4 分） 饮（yìn yǐn）马 转（ zhuǎnɡzh ànɡ）盘 散（ sàn s ǎn）步 画卷（ju ． ． ． ． àn）  ǎn ju 和（hèh é）谐 ． àn） 四、选词填空。 (3  闷（mēn mèn）热 ． 分)  削（xi ．  āo xuē）皮  逃难（ nán n ． 竭力  卖力  用力 1．我（ ）忍住失望的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。 2．这件东西太笨重了，我（ ）搬也搬不动。 3．这是你出的主意，难怪你那么（ ）宣传呢！ 五、按要求改写句子。（ 6 分） 这首歌真难唱。 改为感叹句： 2．柳条摆动。 改写成拟人句： 3．他的意见基本上是完全正确的。 修改病句： 4．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山 的无边繁花呢？ 根据课文上的意思，把这个句子改为陈述句： 5．你读读这篇文章吧！ 改成“把”字句： 6． 他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。 加上关联词，使三句话成为一句话： 阅读题（ 35 分） 六、综合练习。（ 8 分） 1．请将相关的左右两边用线连起来。（  3 分） 作品 《望洞庭》 《忆江南》 《桂林山水》 《记金华的双龙洞》 《浓碧》 《七月的天山》  作家 刘禹锡 白居易 碧野 袁鹰 陈淼 叶圣陶 2．把下列名诗、名句补充完整。（  5 分） （1）大漠孤烟直， （2） ，海上明月共潮生。 （3）与朋友交， 。 （4） ；敬人者，人恒敬之。 （5） ；幼吾幼，以及人之幼。 七、课内阅读（ 6 分） 我看见过波澜壮阔的大海， 玩赏过水平如镜的西湖， 却从没有看见过漓江这 样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 1． 从文中找出一组反义词。（ 1 分） （ ）——（ ） 2．这一段话共有 （ ）句，写出了漓江（ ），（ ），（  ） 的特点。（  2 分） 3．用“ ”画出文中的一个比喻句。（  1 分） 4．仿照画线的句子写一句话。（ 2 分） 八、阅读短文，回答问题。 (21 分 ) 庐山的云雾 庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾， 更是给它增添了几分神秘的色彩。 在山上游览， 似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾， 像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾， 又像是在山腰间的一条条玉带。 云雾弥漫山谷， 它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。 眼前的云雾， 刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟， 转眼间变成了一泻千里的九天银河； 明明是一匹四蹄生风的白马， 还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 1．根据词义，在文中选择恰当的词语填在（ ）里。（ 3 分） （1）传说中指利用法术乘云雾飞行。（ ） （2）江河水流迅速，形容文笔奔放。（ ） （3）留恋不止，舍不得离去。（ ） 2．用横线画出文章中所有的四字词，体会一下这篇文章用词之美。 （ 5 分） 3．读文填空。（ 6 分） 1）从题目看，这篇短文主要描写的是_ 。 （2）按第二自然段写的庐山云雾的 ， 像 ，像 ，像 ，又 像 。 （3）第二自然段中的“茫茫的大海” 指的是 __________，“巨大的天幕” 指的是 。 4．联系上下文理解词语。（ 5 分） （1）第二段中扣住“茫茫的大海”这个词语，就能理解“弥漫”是_ _______ 的意思。 （2）理解第  3 段中“瞬息万变”这个词，抓住  __  _______  等 几个词语能够理解“瞬息”的意思， “万变”的意思可以从  ________  ____ 等几 个词语 看得出来 。