必修二语文第1单元综合检测试卷及答案.docxVIP

必修二语文第1单元综合检测试卷及答案.docx

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苏教版必修二第一专题综合测试及解析 满分: 120 分,时间: 120 分钟 一、基础积累 (每小题 3 分,共 15 分) 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 ( ) A .吞噬(sh)i 愕然(0 引擎(qng )小心翼翼(y )1 倒坍(t a n)跛脚(b o) 杀I」那(ch讥 不屈不挠(r 0) 惬意(qi忙瞭望(li o) 空袭(x )i凝眸远眺(mou) 粗犷(ku ng ) 呆滞(zh )i 佚名(y )i目光炯炯(ji o ng) 【解析】 B项,“挠”应读n co; C项,“瞭”应读li ch; D项,“犷” 应读 gj a n 【答案】 A 下列词语中字形全都正确的一组是 ( ) A .震荡 匮赠 匮乏 纭纭众生 B.震颤 甲胄 溃逃 绚丽夺目 C .肃睦 呆滞 奴役 变幻莫测 D.和睦 暄闹 雷霆 哀声叹气 【解析】 A 项,“匮赠”应为“馈赠”, “纭纭”应为“芸芸”; C 项, 睦”应为“ 穆 ”; D 项, “暄”应为“喧” , “哀”应为“唉” 。 【答案】 B 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A .今年的冬天似乎来得很突然,刚刚还是风和日丽,刹那间寒流狼奔豕..突 而来,气温一下子降了好几度。 当今社会,有些自以为聪明的人利用政策和法律的漏洞长袖善舞..,却最 终受到了法律的严惩,这也是对那些投机钻营的不法分子的一种警告。 七月的天气燥热异常,使人心绪烦乱,这时一阵山风从南边吹来,让人 有一种如.坐.春.风.的感觉。 D?这段时间,这个小区盗窃案频发,窃贼作案的手法极其相似,都是通过 未关闭的厨房窗户登.堂.入.室.,偷窃财物。 【解析】 A 项,狼奔豕突:像狼那样奔跑像野猪那样乱闯。比喻成群的坏 人到处乱窜乱闯,肆意妄为。 B 项,长袖善舞:穿着长袖衣服容易舞得好看。比 喻条件好, 事情就容易成功; 也比喻有手段的人善于取巧钻营。 C 项,如坐春风: 犹如沐浴在春风吹拂之中,感到温暖。比喻受到良好教育。 D 项,登堂入室:比 喻学识或技能逐步提高,达到更高的境界。 【答案】 B 4.下列句子中,没有语病的一句是 ( ) A ?不管是企业的低碳行为,还是我们每个人的低碳行为,其实都是要行之 于简朴自然,处理好人类与自然环境的关系。 B ?《红高粱》的作者莫言2012年获诺贝尔文学奖,以表彰他在文学方面的 杰出创造以及取得的显著成绩。 C.谁来抑制过快增长的房价呢?关键在于政府起主导性作用。解决中低收 入家庭的住房问题,是政府不可推卸的责任。 D ?“小虎队”这个演唱组合的名字,对 80后的年轻人,是再熟悉不过的 了,那是他们青春岁月所无法抹去的集体记忆。 【解析】B项,“以表彰……”与句子开头“莫言获奖”的表述方向不一 致,搭配失当;C项,结构混乱,“关键在于……”和“……起主导性作用” 杂糅; D 项, “小虎队”对“年轻人” 熟悉,不合逻辑,主宾错位。 【答案】 A 5.填入下列横线的语句最恰当的一组是 ( ) 水,该来就来了, ,从悠扬的音乐声中,坦荡而优雅地显形。 就目前来看,许多地区的旅游接待能力亟待提高,否则,再美的湖光山 色也会暗淡无光, ,再好的微笑服务也会丧失魅力。 细密的水雾、绵长的雨帘、喷涌的水柱、磅礴的雨墙 喷涌的水柱、磅礴的雨墙、细密的水雾、绵长的雨帘 再浓厚的游览兴趣也会逐渐减退 再多的人文景观也会失去风采 A ?①④ B ?①③ C ?②④ D ?②③ 【解析】 (1)按照认识事物的规律由小到大; (2)按照自然景观与人文景观 的顺序。 【答案】 A 二、阅读鉴赏 (40 分) (一)课内阅读 阅读《我与地坛》的内容,完成 6?10题。(20分) 自从那个下午我无意中进了这园子, 就再没长久地离开过它。 我一下子就理 解了它的意图。 正如我在一篇小说中所说的: “在人口密聚的城市里, 有这样一 个宁静的去处,像是上帝的苦心安排。 ” 满园子都是草两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么 都找不到了, 我就摇了轮椅总是到它那儿去, 仅为着那儿是可以逃避一个世界的 另一个世界。 我在那篇小说中写道: “没处可去我便一天到晚耗在这园子里。 跟 上班下班一样, 别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。 ”“ 园子无人看管, 上下班 时间有些抄近路的人们从园中穿过, 园子里活跃一阵, 过后便沉寂下来。 ”“园 墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉, 我把轮椅开进去, 把椅背放倒, 坐着或是 躺着,看书或者想事, 撅一杈树枝左右拍打, 驱赶那些和我一样不明白为什么要 来这世上的小昆虫。 ”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空; 蚂蚁摇头晃脑捋着触 须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一会儿 便支开翅膀,忽悠一

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