怎样写好学生的评语.docx

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怎样写好学生的评语班主任每学期所写的评语是对学生思想品德为人处世学习能力兴趣爱好积极性格特征等诸方面的评价与鉴定班主任怎样写好学生的评语新秋解答常言道良言一句三冬暖恶语伤人六月寒作为教师有时不经意的一言一行都会从正面和反面影响学生的一生改变学生的一生正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所言只有能激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育而真正的教育只有当学生有了自我教育要求的时候才能实现因此作为教师我们为学生写操行评语就需要我们与学生平等对话蹲下来交流起到润物细无声的教育效果我们学校对学生的操行评语的写

怎样写好学生的评语? 班主任每学期所写的评语是对学生思想品德、为人处世、学习能力、兴趣爱 好积极性格特征等诸方面的评价与鉴定,班主任怎样写好学生的评语? 【新秋解答】 常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”作为教师,有时不经意的 一言一行, 都会从正面和反面影响学生的一生、 改变学生的一生。 正如前苏联教 育家苏霍姆林斯基所言: “只有能激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教 育,而真正的教育只有当学生有了自我教育要求的时候才能实现。”因此,作为 教师,我们为学生写操行评语就需要我们与学生平等对话, “蹲下来”交流,起 到“润物细无声”的教育效果。 我们学校对学生的操行评语的写法也实行

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