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第三单元美丽的草原课型欣赏唱歌教学目标通过欣赏歌曲天堂电子琴独奏牧民的一天了解蒙古民歌的风格特点感受美丽草原的辽阔宽广能用优美抒情的声音演唱美丽的下牧场能参与音乐的表现创造活动教学重点难点了解美丽草原的景观特点以不同的创意和表现手法进行以美丽的草原为主体的实践创作能够细致的听赏乐曲感受乐曲的情绪变化及段落分布教学方法听赏示范合作讲授等教学安排课时教学准备多媒体设备电子琴教学过程第一课时新课导入老师同学们知不知道我国有多少个民族你们知道的民族有哪些学生回答自由回答然后讨论初听歌曲老师每个民族都有自
第三单元《美丽的草原》
课型： 欣赏、唱歌 教学目标：
1、通过欣赏歌曲《天堂》、电子琴独奏《牧民的一天》了解蒙古 民歌的风格特点，感受美丽草原的辽阔、宽广。
2、能用优美、抒情的声音演唱《美丽的下牧场》 。
3 、能参与音乐的表现、创造活动。 教学重点、难点：
1、了解美丽草原的景观特点， 以不同的创意和表现手法进行以 “美丽的草原为主体的实践创作。 ”
2、能够细致的听赏乐曲，感受乐曲的情绪变化及段落分布。 教学方法：
听赏、示范、合作、讲授等。
教学安排：
3 课时 教学准备：
多媒体设备、电子琴。 教学过程：（第一课时） 新课导入 : 老师: 同学们知不知道，我国有多少个民族？你们知道
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