六年级的分数与行程问题.docVIP

------------- 精选文档 ----------------- 分数与行程问题 例题精选 例 1．客车从 A 站开往 B 站， 3 小时行了全程的 1 ；货车从 B 站开往 A 站， 21 小时行了全程的 1 。现 4 2 6 客车与货车同时从 A 、B 两站相向而行，多少小时能相遇？ 解题思路：客车 1 小时行了全程的 1 3 ；货车 1小时行了全程的 1 2 1 ，两车 1小时行了 4 6 2 全程的 1 3 1 2 1 ；它们相遇的时间是： 4 6 2 解： 1 1 3 1 2 1 1 1 1 6 2 （小时） 4 6 2 12 15 3 答： 例 2 ． 甲、乙两车同时从 A 、 B 两地相向而行， 4.8 小时后相遇。已知甲车从 A 地开往 B 地需要 12小时， 乙车从 B 地开往 A 地需要多少小时？ 解题思路：甲、乙两车 1 小时行了全程的 1 ，甲车 1 小时行了全程的 1 ，乙车 小时行了全 4.8 12 程的 1 1 。乙车从 B 地开往 A 地需要的时间为： 4.8 12 解： 1 1 1 8 （小时） 4.8 12 答： 例 3 ． 快车从甲地开往乙地需要 20 小时，慢车从乙地开往甲地需要 30小时，两车同时从甲、乙两地相向而行。相遇时，快车比慢车多行 180千米。快车和慢车行了多少千米？ 解题思路：因为甲、乙两地的距离没有具体的数量，可以把它看作单位“ 1”。根据题意，可 可编辑 ------------- 精选文档 ----------------- 得，快车 小时行了全程的 1 ，慢车 1 小时行了全程的 1 ，两车 1 小时行了全程的 1 1 ， 1 20 30 20 30 相遇时间为： 1 1 （小时）。 1 30 20 相遇时快车行了全程 1 1 1 1 ； 20 20 30 1 1 1 1 慢车行了全程的 20 30 30 快车比慢车多行： 1 1 1 1 - 1 1 1 20 20 30 1 20 30 30 解：甲、乙两地相距 1 1 1 - 1 1 1 1 = 900 （米） 180 1 30 30 20 30 20 20 快车行了 900 1 1 1 1 = 540（千米） 20 20 30 慢车行了 900 1 1 1 1 = 360（千米） 30 20 30 或： 900 540 360 （千米）又或 540 180 360 （千米） 例 4 ．一辆摩托车从甲地开往乙地， 2 1 1 1 小时行了全程的。又知道该摩托车 2 小时行了 224 千米。甲、 3 3 3 乙两地相距多少千米？ 解题思路：摩托车 1小时行了全程的 1 1 2 。摩托车 1小时行 224 2 1 千米，正好是全 3 3 3 程的 1 1 2 3 3 解： 224 1 1 1 2 2 3 3 3 可编辑 ------------- 精选文档 ----------------- 224 2 1 1 3 5 1 5 千米 答： 例 5 ． 一列快车和一列慢车同时从甲地开往乙地。 3 小时后，快车距乙地 216 千米，慢车距乙地 270 千 米。已知慢车的速度是快车的 75% ，快车和慢车的速度各是多少？ 解题思路：快车 3 小时比慢车多行 270 216 千米，则快车每小时比慢车多行 270 216 3 千米；快车的速度比慢车快 1 75% 解：① 快车每小时行多少千米： 270 216 3 1 75% 72 （千米） ② 慢车每小时行多少千米： 72 75% 54 （千米） 答： 例 6 ． 甲车从 A 地开往乙地需要 12小时，乙车每小时行 50 千米。现在两车同时从甲、乙两地相向而行， 相遇时，甲车行了全程的 7 。 A 、B 两地相距多少千米？ 12 解题思路：相遇时，甲车行了 7 1 小时，乙车也同样行了 7 1 小时，乙车每小时行 12 12 12 12 50千米，可以求出相遇时，乙车行了 50 7 千米，正好是全程的 1 7 。 12 7 1 7 840 （千米） 解： 50 12 1 12 12 例 7 ．快车从甲地开往乙地需要 5小时，慢车从乙地开往甲地比快车多用 1小时。 3 小时后，两车相遇又拉 开 36千米的距离。甲、乙两地相距多少千米？ 解题思路：快车 1小时行了全程的 1 ，慢车 1小时行了全程的 1 ，则两车 1小时行了全程的 5 1 5 可编辑 ------------- 精选文档 ----------------- 1 1 ，3 小时候就行了全程的 1 1 ，比全程 1多 1 1 ，正好是 36 5 5 5 5 3 5 5 3 1 1 1 1 千米。从而可以求出甲、乙两