统编版1——6年级语文要素与人文主题(文字版).docxVIP

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2020-11-03 发布于天津
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资料册次单元人文主题语文要素一一年级上册我上学了角色适应适应新的学习环境接触基本的语文学习知识产生学习兴趣第一单元识字单元一在有趣的情境中认识象形词感受汉语的音韵特点第二单元拼音单兀一韵母声母整体认读音节拼读练习第三单元拼音单元二复韵母鼻韵母整体认读音节拼读练习第四单元自然四季正确流利地朗读课文第五单元识字单元二初步认识会意字形声字了解汉字偏旁表义的构字规律第六单元想象把课文读正确读通顺初步建立句子的概念第七单元儿童生活联系生活实际理解课文内容合理搭配的词语第八单元观察寻找明显信息借助图画阅读课

Word Word资料. 册次单元人文主题语文要素一——一^年级上册我上学了角色适应、适应新的学习环境接触基本的语文学习知识，产生学习兴趣。第一单元识字单元一在有趣的情境中认识象形词，感受汉语的音韵特点。第二单元拼音单兀一韵母、声母、整体认读音节，拼读练习。第三单元拼音单元二复韵母、鼻韵母、整体认读音节，拼读练习。第四单元自然、四季正确、流利地朗读课文。第五单元识字单元二初步认识会意字、形声字，了解汉字偏旁表义的构字规律。第六单元想象把课文读正确，读通顺。初步建立句子的概念。第七单元儿童生活联系生活实际，理解课文内容，合