完整word版老鹰来了.docVIP

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2020-11-02 发布于天津
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福清市六一中心园教案本教师科目健康领域年段大班内容《老鹰来了》（体育）时间第三周上活动目标：、培养幼儿合作意识和配合能力，学会去保1 护自己，、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿2 的集体荣誉感。活动准备：、老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头1 饰若干。 2、音乐光盘《老鹰捉小鸡》活动过程：指导做简单的热)教师带幼儿到户外操场，一( 身动作。、教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游1戏过程，并相应的说明游戏的规则，其他幼儿认真看。你们想不想当大老鹰啊？你们想不想去保老师问，幼儿的气氛被调动起来幼儿回答，想(护小鸡啊？) 了，积极的踊跃的想参加到游戏中去。 )(二游戏分组将全班幼儿分成两个小组，选好了谁当老鹰，谁当鸡妈妈，其他的小朋友都带上了小鸡的头饰，她伸开双手来保护自己的第一个小朋友是鸡妈妈，效果分析孩子们，小鸡们紧紧地抓住前面小朋友的衣服，在妈妈的保护下，和其他的姐妹们一起躲避老鹰。 (三)开始游戏哨声一响，游戏就开始了。在音乐的配合下，老鹰和小鸡们都忙活起来，老鹰很凶猛的扑过来，鸡妈妈们也勇敢的和老鹰周旋，孩子的眼睛都睁的大大的，紧紧地跟着鸡妈妈，全体幼儿一起唱着儿歌：(天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来，躲在妈妈翅膀里。天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来躲在妈妈翅膀里。) (四)幼儿换角色进行游戏。