2020-2021学年部编版初三语文上册单元真题训练（第二单元）（含答案）.pdfVIP

2020-2021 学年部编版初三语文上册单元真题训练（第二单元） 【2020 ·北京】 阅读下面的文字，完成后面习题。（共7 分） 　　①庚子年伊始，新冠肺炎疫情突发。这是一场全人类与病毒的战争，中国人民经过艰苦 卓绝的努力，取得抗疫阶段性成果。这一成果的取得离不开中国制度的优势和经济、科技等 方面的实力，也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。 　　②敢于担当的精神，在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感， 也意味着在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上。疫情期间，有一张广为流传 的照片戳中了人们的泪点：钟南山院士靠在车座上闭目小憩，脸上是难以掩饰的疲惫。这是 因为钟老匆忙奔赴疫区，没有时间好好休息。一位84 岁的老人，不亲赴抗疫一线本无可厚 非，但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量，不顾劳累与安危，毅然决然奔赴疫区。从年事 已高的院士专家，到90 后、00 后的年轻医护人员，他们面对疫情义无反顾，坚定前行，承 受难以想象的身体和心理压力，做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任，以对人民的赤 诚和对生命的敬佑，争分夺秒，连续作战，挽救了一个又一个垂危生命，为病毒肆虐的漫漫 黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的希望。 　　③抗疫英雄敢于担当，奋战在前线，广大民众也自觉服从大局，为抗疫取得阶段性成果 做出了贡献。疫情突发正值春节假期，国家一声令下，全民响应，人们取消了春节期间的走 亲访友和各种聚会，克服困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，顽强不屈，为阻击 病毒做出巨大贡献。他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市 “停摆”，克服了近距离接 触病毒、物资紧张以及长时间隔离带来的困难，服从大局，咬紧牙关，团结坚守。在这场伟 大的抗疫战争中，英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册，为人们所铭记。 　　④医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征，不惧牺牲，用血肉之躯构筑起阻击病毒 的钢铁长城；他们是栋梁，体现了敢于担当的精神。广大民众在疫情期间以国家利益为重， 响应国家号召，约束自我，居家隔离：他们是基石，体现了服从大局的意识。没有栋梁，大 厦将倾；没有基石，栋梁也将失去支撑。由此可见，___________。国家兴亡，匹夫有责。14 亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。 1．根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第④段横线处补写一句话。（2 分） 答：____________________________________________________ （1）示例：敢于担当的精神和服从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件。 【答案】 示例：敢于担当的精神和服从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件。 【解析】本题考查补写语句的能力。本文开篇提出论点：敢于担当的精神和服从大局的意识 是能够战胜疫情的必要条件。第②段用钟老的事例证明了敢于担当的精神。第③段用全国人 民、湖北人民、武汉人民的事例证实了服从大局的意识。最后一段进行总结，并且最后一段 第一句总结了敢于担当的精神，第二句总结了服从大局的意识，因此横线处应该整合二者进 行总结。 2 ．阅读全文，判断下列说法，正确的一项是（2 分） 　　 【甲】首段提出中心论点：在中国人民艰苦卓绝的努力下，中国抗击新冠肺炎疫情取得 阶段性成果。 　　 【乙】第②段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的事例，意在证明有担当精神 的人不分年龄大小。 【丙】第③段由之前的论证过渡到论述广大民众服从大局的意识，并用全国人民、武汉 人民、湖北人民的事例来论证。 【答案】【丙】 【解析】本题考查对文章的理解分析能力。 【甲】有误，中心论点应是：敢于担当的精神和服从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件； 【乙】有误，第②段意在说明中国人民有敢于担当的精神，没有强调是否与年龄有关。 3 ．下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字，简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。 （3 分） 　　材料： 　　所有好的做法如果想要奏效，必须要有公众的集体意愿。正因如此，中国有能力通过传 统公共卫生干预①方法应对一种新型的未知病毒。 　　 ——布鲁斯 ·艾尔沃德（世界卫生组织总干事高级顾问） 　　注：①[传统公共卫生干预］用提倡戴口罩、限制大众集会等手段来保障人民大众健康。 答：__________________________________________________________ 【答案】材料说明了中国