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小学五年级综合实践活动教学设计
课题一 : 学校主人
教学内容:
活动一:竞选大队委员
活动二:校园广播站
教学目标:
通过两节课的学习,要使学生认识,自己是学校的主人公,应该为学校的发
展作出自己的一份力量。
教学准备:
图片
教学课时:
2 课时
第一课 竞选大队委员
教学时间: 年 月 日 星期 第 节
教学目的:
培养学生干部的服务意识,选举大队委员干部。
教学重点及难点:
1、选举大队委员。
2 、培养学生干部的服务意识、领导风格。
教学过程:
以游戏活动中进行大队委员竞选,每位竞选人都要明确自己的职责。
一、选择竞选职位
出 示 : 我 想 竞 选 的 职 位 是
是 。
二、了解职责
1、选择的这个职位具体负责哪些事情呢?还是向现任委员请教一下吧!
2 、请同学谈谈参加竞选的感想。
三、准备演讲搞
我想在竞选演讲中表达的内容有:
个人情况介绍
个人优势、特长
我的希望和决心
四、班级预选赛
预选中有 位同学上台竞选。
预选结果是 。
通过活动我对自己有了更深的认识: 。
第二课时校园广播站
教学时间: 年 月 日 星期 第 节
教学目的:
做好学校广播站的工作。
教学重点及难点:
1、了解校园广播站工作程序。
2 、如何做好校园广播站的工作。
专业.整理
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教学准备:
教学过程:
一、了解广播站的工作
我们采访了广播站的负责老师,了解到制作一期广播节目所需要的工作人员
和要做的工作。
二、讨论广播栏目和分工
通过预先对广播栏目喜爱程度的调查,我们对广播栏目的调整作了讨论,大
家的决定是: 。
三、分头行动
大家开始行动了,我们的工作顺序是: 。
编写稿件,备选稿件,由主编最后决定选用哪些稿件。
四、教师小结。
课题二:月圆中秋节
教学内容:
活动一:对月当歌
活动二:到月球上过中秋
活动三:月饼包装“绿”起来
教学目的:
1、了解中秋文化。
2、了解有关中秋的诗词、故事。
3、过一个难忘、有意义的中秋节。
教学重点及难点:
1、了解中秋文化、故事。
2、如何过好一个有意义的中秋节。
教学课时:
3 课时
第一课时对月当歌
教学时间: 年 月 日 星期 第 节
教学目的:
通过“诗配乐”的形式连接抒发自己对中秋节最想表达的情感。
教学重点及难点:
1、诗配乐、朗诵
2、如何表达自己的情感。教学过程:
一、选诗
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