小学-数学-人教版(2014秋)-人教2014版四年级上册《第3章 角的度量》单元测试卷.docxVIP

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试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 人教2014版四年级上册《第3章 角的度量》单元测试卷 一、填空题 1、线段有______(填数字)个端点,射线有______(填数字)个端点. 2、下图中有______条线段. 3、下图中有______条射线,组成了______个角. 4、角的计量单位是______,用符号“°”表示.把半圆平均分成______等份,每一份所对的角的大小是1°. 5、3时整,时针与分针的夹角是______°;7时整,时针与分针的夹角是______°. 6、直角=______°;平角=______°; 周角=______°;1周角=______平角=______直角. 7、已知两个角的度数和是一个平角.如果其中一个角是35°,那么另一个角是______°. 8、把下面的角按从小到大的顺序排列. 锐角 平角 钝角 周角 直角 ______<______<______<______<______. 二、选择题 9、可以近似看成射线的是( ). A.探照灯射出的光线 B.正方形的边 C.门的边 10、下列说法,正确的是( ). A.射线只有一个端点 B.直线是可以测出长度的 C.角的两条边是线段 D.直线是射线长度的2倍 11、过两点可以画( )条直线. A.1 B.2 C.无数 12、下图中一共有( )条线段. A.6 B.21 C.42 13、度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“180”刻度,另一条边对着同圈刻度“50”,那么这个角是( ). A.60° B.180 ° C.130° 14、周角是360°,它等于( )个直角. A.1 B.2 C.4 15、钟面上的时针从3时转到7时,时针转了( ). A.150° B. 120° C.90° 16、下列各角中,能用一副三角尺画出来的是( ). A.100° B.110° C.120° 三、判断题 17、一条线段长320米. ( ) 18、射线比直线短. ( ) 19、连接两点的线中,线段是最短的. ( ) 20、由两条射线组成的图形叫做角. ( ) 21、平角就是一条直线. ( ) 22、用一副三角板可以画出75°的角. ( ) 四、解答题 23、已知∠2的度数是∠1的2倍,∠1、∠2各是多少度? 24、小明用两根小棒摆成一个68°的角,小红摆出的一个角比小明的2倍还多44°.小红摆的角是多少度?这个角是什么角? 25、下图中一共有多少个角? 26、将一张长方形纸,减去一个角后,还剩几个角? 答案第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】2,1 【分析】本题考查的是线段和射线的特点. 【解答】由射线和线段的特点知:线段有 2个端点,射线有1个端点.故本题的答案是2,1. 2、【答案】6 【分析】本题考查的是认识线段. 【解答】由图可知,线段有:AB,AC,AD;BC,BD;CD,共6条.故本题的答案是6. 3、【答案】3,3 【分析】观察图形可知,图中一共有3条射线;每一条射线都分别与其它的射线组成一个角. 【解答】观察图形可知,图中一共有3条射线;所以一共有角:1+2=3(个).故本题的答案是3,3. 4、【答案】度,180 【分析】本题考查的是认识角的计量单位和表示符号. 【解答】角的计量单位是度,用符号“°”表示.把半圆平均分成180等份,每一份所对的角的大小是1°.故本题的答案是度,180. 5、【答案】90,150 【分析】本题考查的是角的度量. 【解答】钟面上每个大格是30°.3点整,时针指向3,分针指向12,所以分针与时针的夹角是90°;7点整,时针指向7,分针指向12,分针与时针的夹角是150°.故本题的答案是90,150. 6、【答案】90,180,360,2,4 【分析】根据角的定义:等于90°的角,叫做直角;平角等于180°;周角等于360°. 【解答】直角=90°;平角=180°;周角=360°;1周角=2平角=4直角.故本题的答案是90,180,360,2,4. 7、【答案】145 【分析】两个角的度数和是一个平角,也就是180°,已知一个角是35°,求另一个角,用减法. 【解答】180°-35°=145°,所以另一个角是145°.故本题的答案是145. 8、【答案】1,5,3,2,4 【分析】本题考查的是角的大小比较.

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