小学的四年级家长会英语教师发言稿.pdf

家长会英语老师发言稿 三年级着重学生基本语音的模仿， 四年级则注重英文的规范书写， （五六年级才是孩子真正开始接触语法。 ）那么四年级是很关键的一 年，因为四年级起到了 承上启下 的作用，我们要在三年级良好的基础 上让孩子继续保持英语学习的兴趣， 为将来升入高年级打下坚实的基 础。 英语学习要求： 1、关于单词和句子的背诵和默写。 每课的单词（单词表中打☆的单词）要求学生能听写，要求学生 回家背诵并让家长给其听写。当天教，当晚背，效果要比过几天 补好得多。单词，要求家长报中文，学生写英文。课文，要求学 生自己熟读给家长听然后签名的。 2、多听录音，每天至少 20 分钟。 听课本磁带，任何年级的都可以听，既培养语感也能加快对新学 单词和句子记忆。也可以从网上下载课本录音，英语小故事和英 文歌曲等录音。 3、多阅读，每天至少 30 分钟。 读背课文，适当拓展课外阅读，如英语小故事等。 误区：不一定要早上读，晚上睡觉前也可以读。读过以后睡觉记 得更牢。 4、关于作业 。 只要有英语课， 必有英语作业。 请对照校讯通或家校联系本查看。 我们有听写本和抄写本（ 2 套）以及基础训练和典中点。英语家 庭作业一般分为笔头和口头，其中回家听写和抄写单词和读课文 请家长配合检查签字。抄写要求一律用四线格作业本和铅笔。 5、注意的地方 ： 多关注孩子， 询问孩子在学校一天的学习是否愉快， 学到了什么， 可让孩子把当天学到的英语说给家长听，及时给予鼓励和建议。 6,、一点建议： 四年级主要学习字母的写法，建议鼓励孩子用四线格每天练习已 学字母的写法，只要坚持练习，相信您的孩子会写一手漂亮的英 语。 由于学生较多，工作量很大，我可能有兼顾不到的地方，恳请家 长理解并配合， 有任何英语方面的疑问可以直接与我联系。 让我们共 同努力来帮助孩子学好英语，和孩子共同成长。最后，真诚的祝愿各 位家长身体健康、工作顺利，祝愿我们的孩子学习天天向上。 赠送以下资料 考试知识点技巧大全 一、 考试中途应饮葡萄糖水 大脑是记忆的场所， 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活 动 ,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占 人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的 20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。 据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克/100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强； 90 分钟用脑， 血糖浓度降至 80 毫克/100 毫升， 大脑功能尚正常； 连续 120 分钟用脑， 血糖浓度降至 60 毫克/100 毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。 我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度 大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥， 对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑 60 分钟时，开始 补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右，为一个高效果的考试 加 油 。 二、考场记忆“短路”怎么办呢？ 对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。 1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要 在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一 样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题