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故事《阿嚏,阿嚏》——(托班)教案
活动目标 : 知道生病了要去看医生。
能够在打喷嚏时用小手遮挡,注意礼貌。
活动准备: 教学大书(上 3 )故事《阿嚏,阿嚏》 。
幼儿用书(上 3 )人手一本。
活动过程 : 1、出示教学大书, 有请动物朋友并模拟感冒打喷嚏的情形, 激发宝宝阅读的兴趣。
师:小朋友们今天有一个小动物来给我们讲故事,让我们看看是谁呢?
小猪生病了,看看它怎么了?
2 、请宝宝仔细阅读画面内容,说一说画面上有什么。
第一页 : 小猪感冒了,不断的打喷嚏。瞧,他不去看医生,还在街上玩儿呢!
师:阿嚏,阿嚏!他生什么病了呀?……
生:感冒了
师:小猪感冒了,不断的打喷嚏。瞧,他不去看医生,还在街上玩儿呢!
他走呀走,猜猜它遇见了谁呢?
第二页:小猪从树旁经过,小树打了个喷嚏,哗啦啦,许多树叶子被震掉了。
师:遇见了小树, 阿嚏, 阿嚏, 小树也感冒了。 哗啦啦, 许多树叶子被震掉了,
鼻涕差点喷到小猪的脸上。小树这样礼貌吗?
生:不礼貌
师:我们是讲礼貌的好宝宝,那我们在打喷嚏时应该怎么做呀?
(讲师用手做动作,引导幼儿。 )
生:用小手挡在前面
师:真棒!看看,小猪走呀走,又遇见谁了呢?
第三页 : 小猪从卖气球的鹅大叔前经过,大叔打了个喷嚏,气球都飞走了。
师:小猪从卖气球的鹅大叔前经过, 大叔打了个喷嚏,气球都飞走了。鹅大叔
打喷嚏的时候有没有吧小手挡在前面呀?
生:没有
师:那鹅大叔这样做有礼貌吗?
生:没礼貌
师:有礼貌的小朋友在打喷嚏时应该?
生:用小手挡在前面
师:真棒!你们都是有礼貌的好宝宝。
小猪继续往前走,走呀走,我们看看小猪又遇见了谁?
第四页:小猪遇见了河马,河马打了个大喷嚏——“阿——嚏” ,河马的喷嚏
真厉害,小猪一下被吹到天上去了。
师:看看这是谁呀?小小的眼睛、大大的嘴、圆圆的身体短短的腿· ·····
生:河马
师:哎呀,河马打了个大喷嚏, “阿——嚏 !”河马的喷嚏真厉害,小猪一下呗
吹到天上去了。小朋友们猜猜,小猪能落在哪呢?让我们看看
第五页:小猪从天上落下来,正好落在医院里。
师:看看小狗的衣服上有什么?
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生:红十字
师:哦,那小狗是不是医生呀?医生是不是都在医院里呀?小猪掉在了?
生:医院里
师:小猪从天上落下来,正好落在医院里。
第六页:医生给小猪吃过药,打过针,小猪的病好了,再也不用打喷嚏了。
师:小朋友生病了要吃药,吃了药病就好啦。我们就能一起出去玩儿啦!
那老师问问小朋友, 小树、 鹅大叔和大河马打喷嚏的时候有没有用小手当
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