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趣味体育活动方案
一、活动主题:
享受运动,快乐运动:“我运动,我快乐 我健康”
二、、活动宗旨:
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃
身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养
队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间:待定
三、活动地点:校园
四、参加人员:全校师生。
五、活动安排:
(一)、裁判: 刘少花 李媛 庞国峰
(二)、自愿者:二年级6 人。人员待定。
(三)、活动内容:
一.二年级:快乐司机运输忙。 (男女各30 人)道具:乒
乓拍三副、乒乓球 3 个、障碍物 3 个(设置在起点对面)。(郑
泽祥、彭升权负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前
跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒
乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上
之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计
算名次。
一.二年级:宝珠抢险记。 (男女各 30 人) 道具:盆 12 个、
乒乓球 9 个、筷子 3 双、珠子 30 个. (王发科、胡万品负责道具
到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一
人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放
进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出 5 颗珠子在另
一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选
手方可继续进行比赛。
规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比
赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹 5 颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
一.二年级:硕果累累。 (男女各 25 人) 道具:小背篓 6
个 、篮球(排球)18 个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、
赵小远负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径 1
米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区
域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接
住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,
和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:1、 接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、 接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
一.二年级:海豚戏珠。 (男女各25 人) 道具:障碍物 6
个、篮球(排球)18 个、呼拉圈圈 3 个、塑料筐 3 个。自愿者 6
名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人
需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打
向 1、5 米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球
后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,
下一位队员方可继续进行比赛。
规则:1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成
绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总
成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
一.二年级:一箭双雕。 (男女各30 人)。道具:3 个篮
球、3 个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端
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