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试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 教科版小学科学三年级上册 第三单元测试卷 一、单选题。 1、把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种（ ）材料。 A.组装　　B.联合　　C.复合 2、比较材料的硬度，可以用（ ）方法。 A.看　　B.摸　　C.刻画 3、下列图形中，（ ）是回收标志。 A.　　B.　　C. 4、（ ）材料不太适宜用来制作椅子。 A.玻璃　　B.竹子　　C.木材　　D.塑料 5、塑料能做成各种各样的勺子，是利用了塑料的（ ）性质。 A.可塑性　　B.不易降解　　C.不导电 6、下列物品中，柔韧性最好的是（ ）。 A.木条　　B.金属条　　C.塑料条 7、比较两种材料软硬最简便的方法是（ ）。 A.折一折，不容易折断的硬一些 B.放在一起比比谁厚，厚的硬一些 C.相互刻画一下，不容易被刻出划痕的材料硬一些 8、下列材料埋在地下不容易腐烂的是（ ）。 A.牛皮纸　　B.木头　　C.塑料 9、（ ）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 A.塑料　　B.纸　　C.木头　　D.陶瓷 10、材料（ ）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。 A.硬度　　B.延展性　　C.导热性 11、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ）。 A.导电性　　B.光泽　　C.延展性 12、关于瓷器和砖的不同点，说法正确的是（ ）。 A.瓷器不会吸水，而砖会吸水 B.制作瓷器的黏土比较粗糙，而制作砖的黏土比较细腻 C.瓷器比较软，而砖比较硬 二、判断题。 13、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。（ ） 14、在水中沉的物体有可能在油中是浮的。（ ） 15、一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年，由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。（ ） 16、可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。（ ） 17、材料的硬度越大，通过刻画，别的物体就越难在它表面留下划痕。（ ） 18、我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。（ ） 19、塑料在生活中使用很广泛，都可以重复使用。（ ） 20、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。（ ） 21、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。（ ） 22、不同的材料具有不同的特性，不同的特性具有相同的用途。（ ） 23、我们用木头做船，是利用了它能浮在水面的性质。（ ） 24、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。（ ） 25、瓷器和陶器都是我国最早发明的。（ ） 26、我们的科学书的封面是用复合材料制成的。（ ） 27、砖和陶瓷都不容易吸水。（ ） 三、填空题 28、木头、纸、塑料四种材料中，（ ）的吸水性最强，（ ）次之，（ ）最弱。 29、木头、黏土、棉花和皮革是（ ），金属、塑料、陶瓷和橡胶是（ ）。 30、造纸术是我国的四大发明之一，东汉的蔡伦发明了这种技术，在纸发明之前，人们曾用兽骨、（ ）、（ ）等书写记录。 31、我们可以用（ ）、（ ）、（ ）和在水中沉浮的能力等来描述材料的各种性质。 32、易拉罐的加工利用了金属铝的（ ）。 四、分类题。 33、请将下列的物体分类。 天然材料制品 人造材料制品 棉衣 汽车轮胎 玻璃 塑料 竹椅 陶瓷 丝绸 五、解答题。 34、通过这张实验记录单，你发现了什么？为什么会这样呢？ 35、用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验，得到下列不同材料的弯曲程度数据。 伸出桌面的长度 1号材料 2号材料 3号材料 5厘米 1厘米 3厘米 5厘米 10厘米 3厘米 5厘米 7厘米 15厘米 4厘米 7厘米 9厘米 从上面的数据中，你能获得什么信息？（至少写出两 条） 36、总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】C 【分析】本题考查纸的相关知识点。 【解答】普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种复合材料。 2、【答案】C 【分析】本题考查比较材料的硬度。 【解答】比较硬度可以拿个铁钉在上面刻画，留下印记的硬度小，没留印记的硬度大，C符合题意。故答案为C。 3、【答案】C 【分析】本题考查对标志的识记。 【解答】A.表示安全标志“Safe”的首字母，不符合题意。B